Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’

«Снеговик-маятник» — динамичная игрушка

Конспект образовательной деятельности «Снеговик-маятник» — динамичная игрушка» для детей старшего дошкольного возраста Пермякова Ольга Ивановна, воспитатель МАДОУ «Детский сад «Детспорт», г. Пермь Цель: Создание и испытание динамичной модели «Снеговик-маятник» из бросового материала Задачи: Обучающие: формировать конструктивные навыки и умения детей для обогащения опыта создания знакомого образа снеговика, работая с бросовым материалом; Развивающие: способствовать развитию представлений детей о […]

Цветотерапия: инновационная здоровьесберегающая технология

Из опыта работы «Цветотерапия: инновационная здоровьесберегающая технология» Лобанова Ольга Михайловна, воспитатель МБДОУ N 7,  г. Апатиты Мурманской обл. Аннотация: В статье подробно рассматривается цветотерапия как передовая методика для поддержания здоровья и благополучия детей в дошкольных учреждениях. Автор убедительно доказывает необходимость использования этого метода для обеспечения эмоционального равновесия и гармонии у малышей. Ключевые слова: здоровьесбережение, цветотерапия, […]

Весна пришла

Сценарий музыкального праздника «Весна пришла» для детей с ТНР от 5 до 6 лет Потылицына Эльвира Сергеевна музыкальный руководитель МАДОУ №16 г. Кировска, Мурманская область Цель: расширение представления детей о временах года, привлечение их к активному участию в праздничных мероприятиях и украшении музыкального зала к празднику. Задачи: развивающие: развивать музыкальные способности, желание заниматься интересным делом. […]

Звукобоксы

Дидактическая игра для детей с ТНР по обучению грамоте «Звукобоксы» Алексеенко Мария Александровна, учитель-логопед МБДОУ №38, г. Заполярный Мурманской обл. Цель: закрепить понятия звонкий согласный звук, глухой согласный звук.Задачи:1. Развитие навыков дифференциации согласных звуков по звонкости – глухости.2. Закрепление пройденных букв.3. Совершенствование умения выполнять звуковой анализ и синтез слогов. Оборудование:— два бокса (один бокс наполнен […]

Влияние продуктивной деятельности на нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в рамках проекта «Живые письма дошкольников»

Статья «Влияние продуктивной деятельности на нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в рамках проекта «Живые письма дошкольников» Жильцова Анжелика Александровна, воспитатель «МБДОУ № 10» г.п. Печенга Мурманской обл. Вы давно держали в руках конверт или открытку? А писали письмо своим родным или друзьям? Мы с ребятами средней группы нашего детского сада совсем недавно стали участниками  всероссийского […]

Занимательный песочек

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Занимательный песочек» для детей 1,5-3 лет Калмыкова Валентина Васильевна, воспитатель МБДОУ г. Мурманска № 13 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1.1. Пояснительная записка Ребенок раннего возраста – это неутомимый исследователь, который ежедневно пытается познать мир при помощи органов чувств. Осязание, в комплексе с другими чувствами, помогает дошкольнику обрести разнообразные знания о предметах ближайшего […]

Моя семья

Конспект образовательной деятельности «Моя семья» с детьми младшей группы Маркина Юлия Юрьевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 27 комбинированного вида», г. Мончегорск Мурманской обл. Описание материала: Этот конспект для детей составлен в игровой форме. Программное содержание: Формировать  представления  детей о семье, о детях, о взрослых людях и о маленьком мире, где они живут. Знакомить детей […]

Прочее