Архивы рубрики ‘Занятия’

Перелетные птицы

Конспект образовательной деятельности «Перелетные птицы» для детей подготовительной группы    Арутюнян Лиана Альбертовна, воспитатель МБДОУ № 14, г. Ярцево Смоленской обл.   Реализация содержания программы в образовательных областях: познавательное развитие; речевое развитие; социально-коммуникативное развитие; художественно-эстетическое развитие; Цель: привлечь детей старшего дошкольного возраста и их родителей к изучению и защите птиц. Задачи: — закрепить представления о перелётных птицах (внешний вид, среда обитания, питание, повадки, перелёт);

Волшебница-соль или разгаданная тайна

 План-конспект  образовательной  деятельности «Волшебница-соль или разгаданная тайна» для детей старшего дошкольного возраста   Цвикло Ирина Васильевна, воспитатель МБДОУ «Называевский детский сад №1», г. Называевск  Омской области   Цель: продолжать формировать познавательную активность дошкольников в процессе экспериментирования с природным веществом — солью.  Задачи с учётом интеграции образовательных областей: Формировать у детей представления  о свойствах и видах соли, применении и значении в жизни человека. Совершенствовать навыки нетрадиционного рисования. Формировать умение высказывать свои предположения, анализировать, делать выводы. Развивать инициативу и самостоятельность в ходе экспериментирования. Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

Клёст – птица особенная

Конспект образовательной деятельности  «Клёст – птица особенная» на основе просмотренного мультфильма для детей подготовительной группы   Слюсаренко Оксана Станиславовна, воспитатель МБОУ Катынская ОШ дошкольное отделение, с.п. Катынь Смоленской обл. Задачи: Познакомить детей с особенностями птицы, приспособленности её к среде обитания, питания, размножения. Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи различного характера; познавательный интерес, память. Формировать умение внимательно смотреть мультипликационные фильмы, обсуждать увиденное, выделять главное. Совершенствовать диалогическую речь и умение высказывать свои мысли. Воспитывать бережное отношение к природе, желание глубже познавать её тайны;

Путешествие в царство цифр

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие в царство цифр» для детей подготовительной группы   Асинович Татьяна Васильевна, воспитатель  МБДОУ № 8,  г. Заполярный  Мурманской обл.   Цель: закрепить знания состава изученных чисел, геометрических фигур, смысла знаков арифметических действий «+», «­­­­_». Задачи: Обучающие: — Закрепить счёт в пределах первого и второго десятка. — Уточнять знания о геометрических фигурах. — Способствовать развитию пространственного восприятия, внимания. — Формировать умение подбирать  прилагательные к существительному «волк».

Секрет волшебных слов

Конспект непосредственно образовательной деятельности  «Секрет волшебных слов»  детей подготовительной логопедической группы   Крючкова Лариса Ивановна, воспитатель МБДОУ № 140, г. Мурманск Программное содержание: — закреплять у детей навыки самостоятельного употребления слов, выражающих просьбу, благодарность; — продолжать учить здороваться и прощаться, употребляя слова: здравствуйте, доброе утро, мы рады вас видеть, мы рады с вами познакомиться, до свидания, до новых встреч, приходите к нам ещё; — показать детям непривлекательность плохих поступков, вызывать желание активно противостоять им;

Светофор

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Светофор» для детей второй младшей группы   Варенцова Наталья Александровна, воспитатель МБДОУ № 103, г. Нижний Новгород   Цель: закрепление знаний детей о светофоре посредством продуктивной деятельности. Задачи: — формировать умение детей выполнять задание по образцу; — формировать умение наклеивать круги на прямоугольник, чередуя их последовательность (красный, желтый, зеленый); — упражнять в применении правильных приемов наклеивания; — формировать представления о безопасности своей жизни посредством ознакомления с правилами дорожного движения.

Вулканы

 Конспект непосредственно образовательной деятельности «Вулканы» для детей старшего дошкольного возраста   Сысолятина Ольга Геннадьевна,                                         Донога Людмила, воспитатели МКДОУ № 222, г. Киров   Приоритетная образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Интеграция детских видов деятельности: познавательно-исследовательская, коммуникативная, двигательная, игровая. Формы организации деятельности: коллективная (совместная деятельность педагога с детьми), самостоятельная деятельность детей. Формы организации детей: коллективная, индивидуальная.  

Прочее