Сценарий педсовета «Путешествие по острову «Речезнай-ка» (в форме квеста) Триннеева Ольга Валентиновна, старший воспитатель МАДОУ № 124, г.Орск Оренбургской обл. Заберите у меня все, чем я обладаю, […]
Архивы рубрики ‘СТАРШИМ ВОСПИТАТЕЛЯМ’
Создание эффективной системы взаимодействия с родителями как средство обновления образовательного процесса в ДОО


Из опыта работы «Создание эффективной системы взаимодействия с родителями как средство обновления образовательного процесса в ДОО» Трифонова Надежда Ивановна, старший воспитатель МБДОУ № 38, Якушева Надежда Владимировна, старший воспитатель МБДОУ № 38, г. Заполярный Мурманской обл. Семье в дошкольном образовании всегда отводилась большая роль – педагоги работали с родителями: учили, наставляли, консультировали. В […]
Организация семейного фестиваля как форма инклюзивной практики


Из опыта работы «Организация семейного фестиваля как форма инклюзивной практики» Трифонова Надежда Ивановна, старший воспитатель МБДОУ № 38, Якушева Надежда Владимировна, старший воспитатель МБДОУ № 38, г. Заполярный Мурманской обл. Изменение представления государства и общества о правах и возможностях ребенка с инвалидностью привело к постановке практической задачи максимального охвата образованием всех детей с […]
Как определить качество образовательной деятельности по развитию речи воспитанников



Проблема качества образовательного процесса и, в частности, качества образовательной деятельности педагогов по тому или иному направлению, — одна из основных в ДОУ. Так как она связана с решением целого комплекса задач, направленных на развитие личности ребенка. В данной статье я хочу представить алгоритм действий старшего воспитателя по определению качества образовательной деятельности педагогов, направленной на развитие […]
Путешествие по стране знаний


Сценарий итогового педсовета «Путешествие по стране знаний» Тринеева Ольга Валентиновна, старший воспитатель МДОАУ № 124 «Василёк» г.Орск Оренбургской обл. Цель: определить эффективность решения годовых задач педагогическим коллективом анализ фактического состояния образовательной деятельности, объективная оценка результатов педагогического процесса, определяющих факторов, влияющих на качество итоговых результатов. Форма проведения: деловая игра с использованием отдельных методов активизации педагогов. […]
Методическое сопровождение аттестующихся педагогов



Уважаемые старшие воспитатели и заместители заведующего по УВР! Как известно, одной из ваших функциональных задач является задача методического сопровождения педагогов в аттестационный период. Зная проблемы аттестующихся воспитателей, музыкальных руководителей и других специалистов ДОУ, мне бы хотелось дать несколько советов по этому поводу. Они будут скорее не методического, а человеческого характера. Прежде всего, в начале учебного […]
Роль современного педагога в обеспечении индивидуализации образования


Блиц-игра «Роль современного педагога в обеспечении индивидуализации образования» Цильо Любовь Леонидовна, заместитель заведующего по ВМР МБДОУ № 85, г. Северодвинск Архангельской обл. Цель: выявление и совершенствование ключевых компетентностей педагогов по вопросу повышения качества дошкольного образования в контексте индивидуализации образовательного процесса. Задачи: Формировать деловую атмосферу творческого взаимодействия участников команд, позволяющую раскрыть и продемонстрировать профессиональные […]