Архивы рубрики ‘СТАРШИМ ВОСПИТАТЕЛЯМ’

Алгоритм самоанализа профессиональной деятельности старшего воспитателя

Уважаемые старшие воспитатели! Предлагаю примерный алгоритм самоанализа профессиональной деятельности старшего воспитателя. Данный алгоритм можно брать за основу при написании заявления на аттестацию, различных отчетов, выступлений на методических объединениях и пр. Уточняю, что это примерный алгоритм, так как, прежде всего, необходимо ориентироваться на традиции и требования написания подобных отчетов своего региона. Свою профессиональную деятельность можно проанализировать […]

Режим дня – элемент формирования основ здорового образа жизни старших дошкольников

Консультация для воспитателей к педсовету «Режим дня – элемент формирования основ здорового образа жизни старших дошкольников» Люлина Ольга Валентиновна, старший воспитатель МБДОУ № 103, г. Нижний Новгород Главными задачами по укреплению здоровья детей в детском саду являются формирование у них представлений о здоровье как одной из главных ценностей жизни, формирование здорового образа жизни. Педагоги должны […]

Информационно-коммуникационные технологии как фактор повышения качества дошкольного образования

Чернова Евгения Олеговна, старший воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск В образовательной практике современного детского сада для создания благоприятных условий развития детей важны не только содержание, но и технологии обучения и воспитания. Одним из таких инновационных ресурсов являются информационно-коммуникационные технологии, которые делают процесс более современным, разнообразным, насыщенным, обеспечивают наглядность оформления образовательных мероприятий. В 2013 году […]

Система работы педагогов ДОУ по развитию творческого потенциала детей дошкольного возраста

Из опыта работы Коваленко Лариса Николаевна, старший воспитатель МБДОУ № 56, г. Кировск В современных условиях модернизации дошкольного образования приоритетной становится проблема творчества, развития креативной личности, отличающейся неповторимостью, оригинальностью, уникальностью. В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» поставлена социально значимая задача современного общества – творческое развитие личности, готовой к решению нестандартных задач в различных […]

Прочее