Конспект образовательной деятельности «Заюшкина избушка» с детьми второй младшей группы Гуляева Надежда Сергеевна, воспитатель МДОУ № 70 «Калинка», г. Вологда Цель: создание условий для формирования эмоционального отношения к литературному произведению. Задачи: Развивать интерес детей к художественной литературе; Способствовать эмоциональному восприятию содержания сказки; Формировать умение детей отвечать на вопросы; Формировать зрительную память; Виды деятельности: коммуникативная, двигательная, […]
Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’
Изучаем свойства снега
20 февраля, 2022 
admin Конспект образовательной деятельности «Изучаем свойства снега» для детей средней группы Горохова Наталья Юрьевна, воспитатель МБДОУ № 224, г. Красноярск Цель: Совершенствовать представления детей о свойствах снега и льда.Программное содержание:— Способствовать совершенствованию знаний детей о снеге и льде.— Развивать речь, мышление, любознательность;— Воспитывать экологическую культуру;— Развивать умение делать выводы, умозаключения;— Воспитывать аккуратность при работе.Оборудование: прозрачные пластиковые стаканчики, […]
Всем на свете нужен дом?
20 февраля, 2022 admin Исследовательский проект «Всем на свете нужен дом?» Величко Наталья Владимировна, воспитатель МБДОУ № 38, г. Заполярный Тема проекта Организация исследовательской деятельности детей в процессе знакомства с жилищами людей и животных. Проблемное поле проекта • осознание детьми своих интересов и формирование умений их реализовывать; • приобретение детьми опыта собственной исследовательской деятельности, включая умение её планировать; […]
Опубликовано в рубрике Проектная деятельность 
Комментарии к записи Всем на свете нужен дом? отключеныПриключения в научной лаборатории Цветочного города
18 февраля, 2022 admin Конспект образовательной деятельности «Приключения в научной лаборатории Цветочного города» в группе компенсирующей направленности для детей с особыми образовательными потребностями Колесова Светлана Николаевна, воспитатель, МБДОУ № 41, г. Мурманск Цель: развивать интерес к экспериментальной деятельности, вызвать желание самим провести несложные опыты, показать на примере яйца, что можно проводить опыты и экспериментирования с самыми обычными предметами, которые […]
Опубликовано в рубрике Коррекционная педагогика Комментарии к записи Приключения в научной лаборатории Цветочного города отключеныВ гостях у хозяюшки русской избы
16 февраля, 2022 admin Познавательный проект «В гостях у хозяюшки русской избы» Кучеева Евгения Николаевна, воспитатель МАОУ ЦО 165 им. В.А. Бердышева, г. Новосибирск Краткая аннотация Проект «В гостях у хозяюшки русской избы» предусматривает создание условий для духовно-нравственного воспитания, развития творческого потенциала всех участников образовательного процесса, укрепления преемственных связей с учреждениями культуры, ведение инновационной деятельности учреждения в данном направлении. В […]
Опубликовано в рубрике Проектная деятельность Комментарии к записи В гостях у хозяюшки русской избы отключеныДрузья спешат на помощь
16 февраля, 2022 admin Сценарий Лего-квеста «Друзья спешат на помощь» для детей подготовительной к школе группы Капаева Ольга Викторовна, воспитатель МБДОУ № 5, г. Кировск Мурманской обл. Задачи: — развивать наглядные и логические формы мышления и конструктивного праксиса, совершенствовать тонкую моторику и зрительно-моторную координацию. — формировать умение конструировать по образцу, инструкции, условиям. — продолжать формировать функции самоконтроля, умение слышать […]
«Кнут и пряник. Что лучше?
16 февраля, 2022 admin Сценарий родительского собрания с участием детей 6-7лет «Кнут и пряник. Что лучше?» Малыхина Наталья Владимировна, воспитатель МБДОУ №38, г. Заполярный Цель: способствовать установлению и развитию отношений партнерства и сотрудничества семьи и ребенка. Задачи: Повысить родительскую компетентность в понимании внутренних переживаний и потребностей малыша. Формировать у родителей культуру поощрения и наказания. Научить детей и их родителей […]
Опубликовано в рубрике Работа с родителями Комментарии к записи «Кнут и пряник. Что лучше? отключены
