Методическая разработка «Постановка и автоматизация звуков раннего онтогенеза» Аверина Ольга Владимировна, учитель–дефектолог ГОБУЗ «ОСДР для детей с органическим поражением центральной нервной системы с нарушением психики», г. Апатиты Мурманской обл. Все звуки русского языка можно условно поделить на две категории: звуки раннего онтогенеза и звуки позднего онтогенеза. К звукам позднего онтогенеза относятся те согласные […]
Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’
Постановка и автоматизация звуков раннего онтогенеза
12 мая, 2019 
admin 
Опубликовано в рубрике Ранний возраст 
Комментарии к записи Постановка и автоматизация звуков раннего онтогенеза отключеныРазвитие речи. Особенности артикуляционной гимнастики у детей раннего возраста
12 мая, 2019 admin Методическая разработка «Развитие речи. Особенности артикуляционной гимнастики у детей раннего возраста» Аверина Ольга Владимировна, учитель–дефектолог ГОБУЗ «ОСДР для детей с органическим поражением центральной нервной системы с нарушением психики», г. Апатиты Мурманской обл. Мы тренируем мышцы, чтобы они стали ловкими, сильными, подвижными. Гимнастика для рук и ног дело нам привычное и знакомое. Наш речевой […]
Опубликовано в рубрике Ранний возраст Комментарии к записи Развитие речи. Особенности артикуляционной гимнастики у детей раннего возраста отключеныВ гости к мишке мы пошли
12 мая, 2019 admin Конспект образовательной деятельности «В гости к мишке мы пошли» для детей раннего возраста Алыкова Наталья Александровна, педагог-психолог, учреждение дополнительного образования «Детский клуб», г. Рязань Цель: реализация новых форм взаимодействия в системе «взрослый-ребенок», направленных на полноценное развитие и адаптацию детей раннего возраста к условиям детских образовательных учреждений. Задачи: Научить целенаправленным действиям с предметами и подражать […]
Путешествие в страну Красивая речь
8 мая, 2019 admin Конспект образовательной деятельности «Путешествие в страну Красивая речь» для детей средней группы Разина Татьяна Валерьевна, воспитатель МБДОУ № 1, г. Апатиты Цель: Расширять словарный запас через участие в словесно-речевых играх. Задачи: Образовательные Совершенствовать навыки коммуникативного общения, словоизменения и словообразования; Упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательных суффиксов; Формировать умения обобщать, классифицировать; Формировать умения отвечать на вопросы […]
Подарок другу
8 мая, 2019 admin Конспект образовательной деятельности «Подарок другу» для детей второй младшей группы Разина Татьяна Валерьевна, воспитатель МБДОУ № 1, г. Апатиты Цель: развитие творческих способностей воспитанников через использование нетрадиционной техники рисования – ватными палочками, стилистическое направление «Пуантилизм» (от фр. point — точка). Задачи: Образовательные: — познакомить воспитанников с техникой рисования ватными палочками. — закрепить знание […]
Стыдно ссориться
8 мая, 2019 admin Конспект образовательной деятельности «Стыдно ссориться» Ганина Ирина Геннадьевна, МДОУ № 124, г. Саранск Программное содержание: Формировать умение детей различать отдельные эмоциональные состояния по мимике, жестам, интонации голоса. Развивать у детей интерес к общению со сверстниками, правильную артикуляцию при звукоподражании голосами животных, упражнять в отчетливом произношении гласных и согласных звуков. Воспитывать у детей доброе […]
Сохраним природу родного края
4 мая, 2019 admin Экологический проект «Сохраним природу родного края» для детей подготовительной к школе группы Агеева Наталья Леонидовна, воспитатель МКДОУ № 364, г. Новосибирск «Мир окружающий ребенка – это прежде всего мир природы, с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума». В. А. Сухомлинский. Тип, вид проекта: долгосрочный, […]
Опубликовано в рубрике Проектная деятельность Комментарии к записи Сохраним природу родного края отключены
