Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Пришла коляда накануне Рождества

16 мая, 2019 admin Комментарии к записи Пришла коляда накануне Рождества отключены

Сценарий праздника

«Пришла коляда накануне Рождества»

для детей средней, старшей, подготовительной групп

 

Соломахина Елена Викторовна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 49,

г. Апатиты Мурманской обл.

 

Цель: знакомство с традициями родной страны; сплочение детского коллектива.
Задачи: создать атмосферу праздника; познакомить со старинным русским праздником – Святками; приобщать к фольклору; воспитывать патриотические и эстетические чувства.

Действующие лица: Ведущий, Хозяйка,  Баба Яга, Черт.

Подготовительная работа: проведение подвижных игр в группе; беседа «Что такое Рождество Христово и Святки»; разучивание колядок; беседа о правилах безопасного поведения на предстоящем мероприятии. Читать далее »

Украсим чашку для чая

16 мая, 2019 admin Комментарии к записи Украсим чашку для чая отключены

Конспект образовательной деятельности

«Украсим чашку для чая»

для детей младшей группы

Шерстнёва Екатерина Владимировна,

 МКДОУ № 16,

 г. Новосибирск

Цель: развитие продуктивной деятельности по средствам лепки, формирование целостной картины мира.

Задачи:

-развивать мелкую моторику;

-учить отщипывать маленький кусочек пластилина от большого ,скатывать его в маленький шарик  и прикреплять к основе указательным пальцем;

— учить выполнять работу по образцу;

-прививать желание работать с пластилином;

— учить выполнять работу аккуратно. Читать далее »

Когда вместе, больше радуемся праздникам

14 мая, 2019 admin 1 комментарий »

Творческий проект

 «Когда вместе, больше радуемся праздникам»

 

Пугачёва Татьяна Анатольевна

музыкальный руководитель МБДОУ № 61,

 г. Апатиты Мурманской обл.

 

 В рамках совместного проекта педагогов, воспитанников и их родителей (законных представителей) «Вместе лучше», который реализуется в МБДОУ № 61 г. Апатиты с 2017года, привлекаем родителей к активному сотрудничеству и создаем позитивную, дружескую атмосферу в детском саду. Наиболее интересной и продуктивной формой взаимодействия является организация совместных праздников и развлечений. Читать далее »

О необходимости соблюдения режима дня для дошкольника

14 мая, 2019 admin Комментарии к записи О необходимости соблюдения режима дня для дошкольника отключены

Консультация для родителей

«О необходимости соблюдения режима дня для дошкольника»

 

Шерстнева Галина Васильевна,

воспитатель МКДОУ №16,

г. Новосибирск

 

Консультация предназначена в помощь родителям дошкольников. Большинство родителей понимают, что режим дня  — это очень важно, и ребёнок должен соблюдать его.

Консультация:

Режим дня  —  это определённые действия в одно и то же время каждый день, в одинаковой последовательности. Есть такие дела, которые нужно делать обязательно каждый день (или по определённым дням недели), даже если не хочется. Читать далее »

Особенности развития моторной функции у детей с ППЦНС

12 мая, 2019 admin Комментарии к записи Особенности развития моторной функции у детей с ППЦНС отключены

Методическая разработка

 «Особенности развития моторной функции у детей с ППЦНС»

 

Аверина Ольга Владимировна,

учитель–дефектолог ГОБУЗ «ОСДР для детей с органическим поражением центральной нервной системы с нарушением психики»,

 г. Апатиты Мурманской обл.

 

Перинатальное поражение центральной нервной системы – возникает в результате неблагоприятных факторов, воздействующих на нервную систему внутриутробно во время беременности, во время родов, и в первый месяц жизни ребенка.

У детей с ППЦНС с трудом и опозданием формируются двигательные функции: удержание головы, навыки сидения, стояния, сидения, ходьбы, манипулятивной деятельности. Читать далее »

Постановка и автоматизация звуков раннего онтогенеза

12 мая, 2019 admin Комментарии к записи Постановка и автоматизация звуков раннего онтогенеза отключены

Методическая разработка

«Постановка и автоматизация звуков раннего онтогенеза»

 

Аверина Ольга Владимировна,

учитель–дефектолог ГОБУЗ «ОСДР для детей с органическим поражением центральной нервной системы с нарушением психики»,

 г. Апатиты Мурманской обл.

 

Все звуки русского языка можно условно поделить на две категории: звуки раннего онтогенеза и звуки позднего онтогенеза.

К звукам позднего онтогенеза относятся те согласные звуки, которые не сразу становятся по подражанию у детей к 5 – ти летнему возрасту: Ль, Л, С, Сь, З,  Зь, Ц, Щ, Ч, Ш, Ж, Р.

А все остальное это звуки раннего онтогенеза это:

гласные верхнего ряда А, О, У, Э, Ы

гласные нижнего ряда Я, Ё, Ю, Е, И, Читать далее »

Развитие речи. Особенности артикуляционной гимнастики у детей раннего возраста

12 мая, 2019 admin Комментарии к записи Развитие речи. Особенности артикуляционной гимнастики у детей раннего возраста отключены

Методическая разработка

«Развитие речи. Особенности артикуляционной гимнастики у детей раннего возраста»

 

Аверина Ольга Владимировна,

учитель–дефектолог ГОБУЗ «ОСДР для детей с органическим поражением центральной нервной системы с нарушением психики»,

 г. Апатиты Мурманской обл.

 

Мы тренируем мышцы, чтобы они стали ловкими, сильными, подвижными. Гимнастика для рук и ног дело нам привычное и знакомое. Наш речевой аппарат тоже нуждается в тренировках. Для него, как и для всякой мышцы гимнастика просто необходима, чтобы выполнять тонкие целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Недостатки произношения отягощают эмоционально-психическое состояние ребенка, порождают неуверенность малыша в своих силах, мешают ему развиваться и общаться. Читать далее »