4 января, 2019 
admin 
Комментарии к записи МЧС предупреждает: вода ошибок не прощает! отключены Пособие дидактических игр
«МЧС предупреждает: вода ошибок не прощает!»
Дмитриева Елена Александровна,
воспитатель МАДОУ № 188,
г. Нижний Тагил
Вашему вниманию предоставляется пособие дидактических игр «МЧС предупреждает: вода ошибок не прощает!» — прекрасный материал для совместной деятельности детей и взрослого, для изучения нового материала и закрепления пройденного.
Цель: познакомить детей с правилами безопасного поведения на воде.
Задачи: Читать далее »
3 января, 2019 admin Комментарии к записи Спички детям не игрушки отключены Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Спички детям не игрушки»
для детей второй младшей группы
Дмитриева Елена Александровна,
воспитатель МАДОУ № 188,
г. Нижний Тагил
Цель: Формировать представление о спичке как об опасном предмете.
Задачи:
3 января, 2019 admin Комментарии к записи Пособие дидактических игр «Пожарная часть» отключены Методическая разработка
«Пособие дидактических игр
«Пожарная часть»
Дмитриева Елена Александровна,
воспитатель МАДОУ № 188,
г. Нижний Тагил
Вашему вниманию предоставляется пособие дидактических игр «Пожарная часть» — прекрасный материал для совместной деятельности детей и взрослого, для изучения нового материала и закрепления пройденного.
В рамках образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» необходимо знакомить дошкольников с правилами пожарной безопасности и параллельно с правилами личной безопасности и безопасного поведения. Читать далее »
После проведения любых диагностик и мониторингов результаты этих мероприятий необходимо проанализировать и оформить на бумаге, то есть написать справку (отчет).
Я предлагаю примерный текст аналитической справки по освоению воспитанниками основной образовательной программы дошкольного образования (ООП ДО), реализуемой в ДОУ:
Образец справки Читать далее »
Достаточно часто при написании плана или конспекта НОД педагоги испытывают затруднения в формулировке задач.
Что нужно учитывать?
Формулируя задачи образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО, необходимо помнить, что одним из основных принципов дошкольного образования является личностно-развивающийся и гуманистический характер взаимодействия педагога и детей. Это значит, что ребенок признается полноценным участником образовательных отношений и активным субъектом в выборе содержания своего образования. Читать далее »
1 января, 2019 admin Комментарии к записи Мы — Фиксики! отключены Технологическая карта образовательной деятельности
«Мы — Фиксики!»
для детей подготовительной к школе группы
Желтышева Ольга Викторовна,
музыкальный руководитель МБДОУ № 1,
г. Карпинск Свердловской обл.
Тема: «Мы — Фиксики!»
Образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие», направление «Музыка»
Возрастная группа: подготовительная к школе группа
Вид деятельности: музыкальная, игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, двигательная, восприятие художественной литературы
Форма совместной деятельности: НОД Читать далее »
31 декабря, 2018 admin Комментарии к записи Домашние животные и их детеныши отключены Конспект образовательной деятельности
«Домашние животные и их детеныши»
для детей второй младшей группы
Савинская Екатерина Фёдоровна,
воспитатель МБДОУ № 136,
г. Мурманск
Цель: Закрепление обобщающего понятия «домашние животные». Обогащать словарный запас по теме «Домашние животные».
Задачи:
4.Психоречевая гимнастика. Читать далее »
