15 мая, 2018 
admin 
Комментарии к записи Воздушные шарики детям войны отключены Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Воздушные шарики детям войны»
для детей ЗПР 4-7 лет
Журавлёва Наталья Александровна,
МБДОУ № 193,
г. Иваново
Цель: воспитание патриотических чувств, сочувствия и сопереживания
Задачи:
Художественно-эстетическое развитие:
Продолжать знакомить детей с приёмами изображения предметов круглой формы, овальной.
Формировать умение аккуратно закрашивать фигуры, не выходя за контуры. Читать далее »
15 мая, 2018 admin Комментарии к записи Формирование основ безопасности жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания у старших дошкольников отключены Из опыта работы
«Формирование основ безопасности жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания у старших дошкольников»
Васильева Светлана Александровна,
Воспитатель МБДОУ №1
г. Апатиты Мурманской обл.
Ни для кого не секрет, что в современном обществе родители вынуждены уделять больше внимания решению материальных проблем. И всё меньше у них остаётся времени на общение со своими детьми. Несмотря на это многие папы и мамы обеспокоены за безопасность детей. Особую тревогу испытывают родители самых незащищённых граждан – маленьких дошкольников. Родители, конечно, как могут, оберегают и защищают своего ребёнка от опасности. Читать далее »
15 мая, 2018 admin Комментарии к записи Весёлые неваляшки отключены Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Весёлые неваляшки»
для детей второй младшей группы
Оробченко Ольга Сергеевна,
воспитатель МБДОУ «Каменский детский сад»,
д. Каменка Промышленновского района
Кемеровской области
Вид деятельности: изобразительная (лепка)
Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.
Цель занятия: Закрепление навыков работы с пластилином.
Программное содержание:
15 мая, 2018 admin Комментарии к записи Страна здоровья отключены Сценарий развлечения
«Страна здоровья»
для детей первой младшей группы
Карпеева Наталья Владимировна,
воспитатель МБДОУ № 1,
г. Апатиты Мурманской обл.
Задачи: создание праздничного настроения; закрепление у детей знания о здоровом образе жизни; развитие быстроты, прыгучести, ловкости в игровой форме, совершенствование координации движений, воспитание доброжелательности, организованности.
Материал: стульчики по количеству детей; мыло, зубная щётка, расчёска; обручи(3шт.); конверт, телеграмма; угощение для детей – фрукты (яблоки). Читать далее »
14 мая, 2018 admin Комментарии к записи Развиваемся играя отключены Познавательно-творческий проект
«Развиваемся играя»
Самарина Елена Сергеевна,
педагог-психолог МАДОУ № 16,
Антонян Бела Жораевна,
Никитина Анна Игоревна,
воспитатели МАДОУ № 16,
г. Кировск Мурманской обл.
«Представление, что при любом двигательном тренинге…
упражняются не руки, а мозг, вначале казалось парадоксальным
и лишь с трудом проникло в сознание педагогов»
Н.А. Бернштейн, 1947 год
Вид проекта: познавательно-творческий.
Участники проекта: дети 1 младшей группы (2-3 года), педагог-психолог, воспитатели, родители.
По времени проведения: средней продолжительности (12 февраля – 6 апреля 2018 года).
В рамках проекта было запланировано тесное сотрудничество с родителями, изготовление пособий для игр, различные игры с детьми, игровые ситуации, изготовление творческих работ детьми. Читать далее »
14 мая, 2018 admin Комментарии к записи В гости к дедушке в сторожку отключены Конспект образовательной деятельности
«В гости к дедушке в сторожку»
(по мотивам произведений Валентина Берестова)
Слесарева Елена Алексеевна,
МБОУ Катынская СШ дошкольная группа,
Смоленская область, Смоленский район,
д. Санаторий Борок
Цель: развивать двигательные навыки детей через игровые упражнения.
Интеграция областей: физическая культура, чтение художественной литературы, музыкальная деятельность.
Задачи:
—закрепить упражнения в прыжках и на гимнастической скамейке;
-развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, внимание; Читать далее »
14 мая, 2018 admin Комментарии к записи Социализация старших дошкольников в процессе игровой деятельности отключены Из опыта работы
«Социализация старших дошкольников в процессе игровой деятельности»
Тубасова Светлана Константиновна,
воспитатель МБДОУ № 25,
г. Мончегорск Мурманской обл.
«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра — это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности»
В.А. Сухомлинский.
Социализация – это двусторонний процесс, включающий в себя: усвоение ребёнком социального опыта путём вхождения в социальную среду, систему социальных связей. Читать далее »
