ДЕТСТВО-ГИД

Тематическое планирование «Птицы зимой» для детей старшей группы Куклина Елена Ивановна, воспитатель МКДОУ «Улыбка», г. Бородино Красноярского края Цель: Обогащение представлений детей о зимующих птицах. Задачи: 1. Расширить представление детей о зимующих птицах края. 2. Обобщить знания детей, полученные при наблюдении за повадками птиц. 3. Воспитывать желание помочь птицам. Мотивация: путешествие с Буратино в зимний […]

Из опыта работы «Взаимодействие детского сада и семьи в условиях реализации ФГОС ДО» Бутылина Ирина Валерьевна, воспитатель МКДОУ д/сад «Улыбка», г. Бородино Красноярского края Современные тенденции в развитии дошкольного образования объединены одним важным и значимым критерием – его качеством, которое непосредственно зависит от уровня профессиональной компетентности педагогов, воспитателей и педагогической культуры родителей. И хотя дошкольное […]

Доклад «Вариативные формы организации работы с детьми при формировании элементарных представлений о ЗОЖ» Чадная Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ № 103, г. Нижний Новгород В последнее десятилетие во всём мире наметилась тенденция к ухудшению здоровья детского населения. Экологические проблемы, различные отрицательные бытовые факторы, химические добавки в продуктах питания, некачественная вода — это лишь некоторые факторы, агрессивно […]

Фото отчет «Здравствуй, здравствуй, Новый год!» Дедюхина Наталья Егоровна, воспитатель МБДОУ № 15, г. Мурманск Каждый год, в декабре, во всех садах начинается оформление групп и подготовка к встрече Нового года. Мои воспитанники еще очень маленькие, чтобы самостоятельно изготовить поделку или нарисовать сказочную картину из-за отсутствия необходимых для этого знаний и умений. Но я решила […]

Реферирование статьи по теме: «Духовно-нравственное развитие детей дошкольного возраста» Платонова Оксана Николаевна, Власкова Вера Павловна, воспитатели МБДОУ № 10, г. Апатиты Мурманской обл. В статье Н. Мироновой «Природа не имеет органов речи, но создает языки и сердца…», опубликованной в журнале «Дошкольное воспитание» № 4 за 2014 год, рассматриваются вопросы об особенностях развития эмоционального мира детей […]

Из опыта работы «Развитие мелкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста при подготовке руки к письму» Тропынина Светлана Герасимовна, воспитатель МБДОУ № 103, г. Нижний Новгород Введение 1. Теоретические основы определения развития навыков письма у детей старшего дошкольного возраста. 1.1. Взгляд исследователей на проблему подготовки руки к письму. 2. Экспериментальная работа по развитию мелкой моторики […]

Из опыта работы «Игра как средство социально-личностного развития детей дошкольного возраста» Павлова Елена Николаевна, старший воспитатель МБДОУ № 8, г. Заполярный Мурманской обл. Игра — самоценная деятельность для дошкольника, обеспечивающая ему ощущение свободы, подвластности вещей, действий, отношений, позволяющая наиболее полно реализовать «здесь и теперь», достичь состояния полного эмоционального комфорта, стать причастным к детскому обществу, построенному […]