ДЕТСТВО-ГИД

Теоретические основы развития творческих способностей детей дошкольного возраста   Саурская Елена Дмитриевна, воспитатель ГБОУ Школа №2127,  г. Москва    Еще задолго до нашей эры во времена греческих и римских философов вставал вопрос о способностях человека и их природе. Сократ и Аристотель, Платон и Сенека — размышляли о том,  откуда берется у человека возможность что-либо  создавать. […]

Из опыта работы «Нравственное воспитание дошкольников средствами художественной литературы»   Григорьева Елена Ивановна, воспитатель МАДОУ № 49,  г. Нижний Тагил    Проблема социально-нравственного воспитания дошкольников находится в центре внимания отечественной педагогики и всегда была одной из актуальных проблем, а в современных условиях она приобретает особое значение. В настоящее время система дошкольного воспитания испытывает противоречия переходного […]

Из опыта работы «Организация прогулок и их влияние на здоровье  часто болеющих детей»      Миннулина Ирина Петровна,                                                                     воспитатель  МБДОУ №7,                                                                     г. Апатиты Мурманской обл.   Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического  развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и […]

Консультация для воспитателей «Особенности ознакомления детей дошкольного возраста с трудом взрослых»   Григорьева Елена Ивановна, воспитатель МАДОУ № 49,  г. Нижний Тагил   В дошкольном возрасте дети проявляют живой интерес к труду взрослых, в игре и быту стремятся им подражать и желают сами что-то сделать. До семи лет они легко овладевают несложными трудовыми умениями по […]

Программа объединения по интересам «Радуга талантов»   Парачук Андрей Валентинович, методист ГУО «Гомельский городской центр дополнительного образования детей и молодёжи», г. Гомель, Беларусь   Пояснительная записка Данная программа направлена на решение у детей с ОПФР следующих воспитательно-образовательных задач: стимулирование интереса у детей с ОПФР к декоративно-прикладной деятельности; расширение сенсорного опыта и знаний детей об окружающей […]

Передовой педагогический опыт  «Психолого-педагогические условия формирования навыков разрешения конфликтных ситуаций у дошкольников» Сафонова Елена Алексеевна, воспитатель МБДОУ № 58, г. Апатиты Мурманской обл.    Структура описания передового педагогического опыта Актуальность Теоретическая база опыта Анализ психолого-педагогических условий формирования навыков разрешения конфликтных ситуаций в процессе общения старших дошкольников со сверстниками Причины возникновения конфликтов у старших дошкольников Организация, […]

Из опыта работы «Взаимодействие музыкального руководителя и инструктора по физкультуре по двигательному развитию дошкольников»   Черепанова Наталья Владиславовна, музыкальный руководитель МБДОУ № 8, Петрыкина Альфия Зинуровна, инструктор по физкультуре МБДОУ № 8 г. Заполярный  Мурманской обл.   Движение — врожденная, жизненно необходимая потребность  человека. Полное удовлетворение ее особенно важно в дошкольном возрасте, когда формируются все […]