Сценарий тематического дня «День здоровья» для детей второй младшей группы Карпеева Наталья Владимировна, воспитатель МБДОУ № 1, г. Апатиты Мурманской обл. Цель: формировать представления детей дошкольного возраста о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни. Задачи: — закрепить знания детей о понятии «здоровье»; — развивать физические качества, самостоятельную двигательную активность; — воспитывать […]
Архивы рубрики ‘Методические материалы’
Использование интерактивной доски в дошкольном образовательном учреждении
3 сентября, 2016 
admin Методические рекомендации «Использование интерактивной доски в дошкольном образовательном учреждении» Кожичева Ирина Алексеевна, воспитатель МБДОУ № 140, г. Мурманск В нынешнее время компьютерные технологии все больше и больше внедряются в образовательный процесс. Появляется великое множество простых и весьма сложных компьютерных программ для применения в области образования. В зависимости от возраста, развития ребенка и используемых […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы 
Комментарии к записи Использование интерактивной доски в дошкольном образовательном учреждении отключеныДавайте беречь природу!
1 сентября, 2016 admin Методическая разработка «Мое лучшее занятие» по теме: «Давайте беречь природу!» Парачук Андрей Валентинович, методист ГУО «Гомельский городской центр дополнительного образования детей и молодёжи», г. Гомель, Беларусь Аннотация В последнее время все больше внимания уделяется экологическому образованию, так как без него сложно решить важнейшие проблемы развития цивилизации. Поэтому так важно содержание этого образования, тот […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы Комментарии к записи Давайте беречь природу! отключеныПутешествие с пальчиками
17 августа, 2016 admin «Путешествие с пальчиками» Методическое пособие, направленное на развитие мелкой моторики рук у детей с ОВЗ Гусева Марина Васильевна, музыкальный руководитель МБДОУ «Умка», г.п. Федоровский Сургутского района ХМАО-Югры У большинства детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением речи специальными исследованиями выявлен недостаточный уровень сформированности не только крупной моторики, но и тонких движений кистей […]
Опубликовано в рубрике Игры, Методические материалы Комментарии к записи Путешествие с пальчиками отключеныИнтеграция игры и изобразительной деятельности как условие развития творческих способностей дошкольников
6 августа, 2016 admin «Интеграция игры и изобразительной деятельности как условие развития творческих способностей дошкольников» Саурская Елена Дмитриевна, воспитатель ГБОУ Школа №2127, г. Москва Игра, как и изобразительная деятельность, — естественная и органичная потребность, в реализации которой дошкольнику открывается мир фантазии и волшебства. Ребёнок и игра — их нельзя отделить друг от друга. Игра рассматривается как деятельность, […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы Комментарии к записи Интеграция игры и изобразительной деятельности как условие развития творческих способностей дошкольников отключеныОрганизация самостоятельной деятельности детей в условиях ДОУ с учётом ФГОС ДО
3 августа, 2016 admin Организация самостоятельной деятельности детей в условиях ДОУ с учётом ФГОС ДО Савченко Любовь Александровна, старший воспитатель МБДОУ д/с «Радость», г. Цимлянск В ФГОС ДО самостоятельная деятельность детей выделена менее ярко, чем совместная деятельность взрослых и детей. Тем не менее, в целевых ориентирах самостоятельность, способность выбирать себе род занятий является первостепенным. Необходимость формирования и […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы Комментарии к записи Организация самостоятельной деятельности детей в условиях ДОУ с учётом ФГОС ДО отключеныТеоретические основы развития творческих способностей детей дошкольного возраста
1 августа, 2016 admin Теоретические основы развития творческих способностей детей дошкольного возраста Саурская Елена Дмитриевна, воспитатель ГБОУ Школа №2127, г. Москва Еще задолго до нашей эры во времена греческих и римских философов вставал вопрос о способностях человека и их природе. Сократ и Аристотель, Платон и Сенека — размышляли о том, откуда берется у человека возможность что-либо создавать. […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы Комментарии к записи Теоретические основы развития творческих способностей детей дошкольного возраста отключены
