Из опыта работы «Навстречу музыке» Фралкова Елена Кирилловна, музыкальный руководитель МБДОУ № 224, Набиуллина Вера Юрьевна, музыкальный руководитель МБДОУ № 320, г. Красноярск В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 № 273-ФЗ) говорится о том, что дошкольное образование (ДО) стало первой ступенью общего образования. Одним из целевых ориентиров в модернизации системы ДО […]
Архивы рубрики ‘Методические материалы’
Формирование знаний о здоровом образе жизни у детей 6-7 лет посредством дидактических игр
9 февраля, 2020
admin Методическая разработка «Формирование знаний о здоровом образе жизни у детей 6-7 лет посредством дидактических игр» Ерофеева Дарья Игоревна, воспитатель МБДОУ № 17, г. Павлово Нижегородской обл. Проблемы по формированию знаний о здоровом образе жизни дошкольников раскрываются в работах ученых, психологов, педагогов, таких, как Л. С. Выготский, В. А. Сухомлинский. Они указывают на необходимость создания особых […]
Игровая деятельность в обучении дошкольников иностранному языку
22 января, 2020
admin Методическая разработка «Игровая деятельность в обучении дошкольников иностранному языку» Герасимова Илона Валериевна, воспитатель МБДОУ № 13, нп. Спутник, Печенгский район Мурманской обл. Именно игра в раннем возрасте ведёт за собой развитие дошкольника Л.С. Выготский В связи с возрастанием требований к коммуникационному взаимодействию и толерантности членов поликультурного общества, степени ответственности и свободе личностного выбора, возрастает […]
Построение физкультурно-оздоровительной и образовательной работы в ДОО
2 января, 2020
admin Из опыта работы «Построение физкультурно-оздоровительной и образовательной работы в ДОО» Нуруллина Татьяна Михайловна, старший воспитатель МДОУ № 34, г. Вологда В контексте ФГОС ДО наиболее оптимальным является интегративный подход к построению физкультурно-оздоровительной и образовательной работы в детском саду с использованием всех средовых возможностей ДОУ и обеспечивающий организацию совместной со взрослыми и самостоятельной деятельности детей. […]
Использование интеллект-карт как средство развития активной речи у старших дошкольников
26 декабря, 2019
admin Из опыта работы «Использование интеллект-карт как средство развития активной речи у старших дошкольников» Коротаева Евгения Александровна, воспитатель МБДОУ № 44, г. Томск Здравствуйте уважаемые коллеги! Мы хотим представить вам опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста по использованию метода ментальных карт. Этот инновационный уникальный метод запоминания информации был разработан британским психологом Тони Бюзеном. В России использование интеллект-карт в работе […]
Возможность использования сюжетного рисунка для развития монологической речи детей старшего дошкольного возраста
12 декабря, 2019
admin Методическая разработка «Возможность использования сюжетного рисунка для развития монологической речи детей старшего дошкольного возраста» Булатова Татьяна Владимировна, воспитатель МБДОУ № 38, г. Заполярный Мурманской обл. Ключевые слова: сюжетный рисунок, связная монологическая речь, дети старшего дошкольного возраста, сюжетный рисунок для развития речи. Аннотация: В данной статье раскрывается проблема развития связной монологической речи у детей старшего дошкольного […]
Применение здоровьесберегающих технологий в режимных моментах и на занятии
26 ноября, 2019
admin Из опыта работы «Применение здоровьесберегающих технологий в режимных моментах и на занятии» Тигаева Ольга Владимировна, воспитатель МБДОУ № 2, г. Павлово Нижегородской обл. «Забота о человеческом здоровье, тем более о здоровье ребенка – это не просто комплекс санитарно-гигиенических норм и правил, не свод требований к режиму, питанию и отдыху. Это, прежде всего забота о гармонической […]



Опубликовано в рубрике








