Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ | ДЕТСТВО-ГИД

Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’

Дружная семья

Конспект непосредственно образовательной деятельности  «Дружная семья»   Саяпина Анжелика Васильевна, воспитатель МАДОУ ЦРР-детский сад № 68, г. Благовещенск Амурской обл.   Виды детской деятельности: игровая, коммутативная, продуктивная, двигательная. Программное содержание: Познавательное развитие: — формировать знание порядкового счёта, способствовать пространственной ориентировке. Социально-коммуникативное развитие:  — формировать правильное представление о семье, роли матери, отца, бабушки, сестры, брата;

Одень девочку Машу, одень мальчика Сашу на прогулку

Дидактическая игра «Одень девочку Машу, одень мальчика Сашу на прогулку» для детей 2 младшей группы   Чёрненькая Елена Эдуардовна, воспитатель МБДОУ «Зюкайский детский сад №3», Верещагинский р-н Пермского края   Введение  «Нельзя считать один пол совершеннее другого,  так и нельзя их уравнивать» Ж. Руссо Социальные изменения, происходящие в современном обществе, привели к разрушению традиционных стереотипов […]

Овощи и фрукты

Творческий проект «Овощи и фрукты» для детей средней группы   Соколова Оксана Викторовна, воспитатель МБДОУ № 130, г. Мурманск     Тип проекта:  познавательный, творческий. Вид проекта: краткосрочный (1 неделя). Участники проекта: дети средней группы в возрасте 4-5 лет, воспитатели, родители. Актуальность: Нетрадиционный подход к выполнению изображения дает толчок развитию детского интеллекта, подталкивает творческую активность ребенка, […]

Роль сюжетно-ролевой игры в развитии дошкольников

Консультация для воспитателей  «Роль сюжетно-ролевой игры в развитии дошкольников»   Рязанова Юлия Вячеславовна, воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск Важным этапом дошкольного развития является сюжетно-ролевая игра, где подчинение правилу вытекает из самой сути игры. Осваивая в игре правила ролевого поведения, ребенок осваивает и моральные нормы, заключенные в роли. Дети осваивают мотивы и цели деятельности взрослых, […]

Сказка в музыке

Конспект образовательной деятельности «Сказка в музыке» для детей подготовительной группы Дзюина Инна Викторовна, музыкальный руководитель МАОУ ОЦ «Горностай» ДО «Берёзка», г. Новосибирск Задачи: приобщать детей дошкольного возраста к музыкальной классике в живом художественном исполнении, способствовать их музыкальному и общекультурному развитию; формировать основы музыкального вкуса; воспитывать детей на шедеврах мирового искусства, расширять их представления о музыке […]

Нетрадиционные пособия для развития мелкой моторики рук

Мастер-класс «Нетрадиционные пособия для развития мелкой моторики рук»   Разумова Анна Григорьевна, воспитатель МДОУ д/с «Теремок», д. Каменное Нижегородской обл.   Пальчиковая гимнастика позволяет установить тесную связь между речевой функцией и общей двигательной системой. Совокупность движений тела и речевых органов способствует снятию напряженности, монотонности речи, учит управлять дыханием, формированию правильного произношения, а подключение к работе […]

Моя семья

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Моя семья» для детей младшей группы Каранкевич Ирина Михайловна,                                                      воспитатель МБДОУ № 8,                                             г. Заполярный Мурманской обл.    Задачи: — формировать умение детей отвечать на вопросы взрослого; — формировать эмоциональную сферу; — развивать зрительное внимание и мышление; — пополнять, уточнять и активизировать словарный запас за счёт прилагательных и глаголов; […]

Прочее