Конспект непосредственно образовательной деятельности «Секрет волшебных слов» детей подготовительной логопедической группы Крючкова Лариса Ивановна, воспитатель МБДОУ № 140, г. Мурманск Программное содержание: — закреплять у детей навыки самостоятельного употребления слов, выражающих просьбу, благодарность; — продолжать учить здороваться и прощаться, употребляя слова: здравствуйте, доброе утро, мы рады вас видеть, мы рады с вами познакомиться, до […]
Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’
Светофор
3 ноября, 2016 
admin Конспект непосредственно образовательной деятельности «Светофор» для детей второй младшей группы Варенцова Наталья Александровна, воспитатель МБДОУ № 103, г. Нижний Новгород Цель: закрепление знаний детей о светофоре посредством продуктивной деятельности. Задачи: — формировать умение детей выполнять задание по образцу; — формировать умение наклеивать круги на прямоугольник, чередуя их последовательность (красный, желтый, зеленый); — упражнять […]
Сказочная гостиная
31 октября, 2016 admin Родительское собрание «Сказочная гостиная» Исупова Светлана Витальевна, воспитатель МКДОУ № 222, г. Киров Педагоги и многие родители знают, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. В этом помогают не только пальчиковые игры, но и богатый мир окружающей среды — природный материал. Работая с ним, […]
Вулканы
31 октября, 2016 admin Конспект непосредственно образовательной деятельности «Вулканы» для детей старшего дошкольного возраста Сысолятина Ольга Геннадьевна, Донога Людмила, воспитатели МКДОУ № 222, г. Киров Приоритетная образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Интеграция детских видов деятельности: познавательно-исследовательская, коммуникативная, двигательная, игровая. Формы организации деятельности: коллективная (совместная деятельность педагога с детьми), самостоятельная […]
Снегурушка и лиса
27 октября, 2016 admin Конспект непосредственно образовательной деятельности «Снегурушка и лиса» Чадная Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ № 103, г. Нижний Новгород Цель: познакомить детей с русской народной сказкой «Снегурушка и лиса». Задачи: — формировать умение воспроизводить текст сказки по вопросам воспитателя, следить за развитием действия; — активизировать речь детей, обогащать словарный запас; — формировать интонационную выразительность речи; […]
У осени в гостях
26 октября, 2016 admin Сценарий праздника «У осени в гостях» Чернышова Елена Васильевна, музыкальный руководитель МБДОУ № 43, г. Усолье-Сибирское Иркутской обл. Ведущий: Вот художник, так художник! Все леса позолотил! Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл. Отгадать загадку просим: кто художник этот? Дети: Осень! 1 ребенок: Осень красит золотом рощи и леса, слышатся прощальные птичьи голоса. […]
Опубликовано в рубрике Музыкальные занятия и праздники 
Комментарии к записи У осени в гостях отключеныМузыкально-игровая деятельность как средство развития творческих способностей у дошкольников
24 октября, 2016 admin Консультация «Музыкально-игровая деятельность как средство развития творческих способностей у дошкольников» Куликовских Наталья Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ № 43, г. Усолье-Сибирское Музыкально-игровая деятельность одна из самых доступных видов приобщения детей дошкольного возраста к творчеству, музыкальному искусству и воспитанию личности посредством музыкального искусства. В этой деятельности сочетаются музыка, движение и слово, что является природосообразным способом развития […]
Опубликовано в рубрике Музыкальные занятия и праздники Комментарии к записи Музыкально-игровая деятельность как средство развития творческих способностей у дошкольников отключены
