Конспект непосредственно образовательной деятельности «Экскурсия Незнайки и его друзей по микрорайону Обь ГЭС» для детей старшего дошкольного возраста Дурбанова Ирина Николаевна, воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск Задачи «Познавательное развитие»: Сформировать понятие «транспорт»; закрепить знания детей о видах транспорта – наземный, водный, воздушный. Расширить знания детей о городском транспорте: пассажирский, грузовой специальный. Закрепить у детей […]
Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’
Экскурсия Незнайки и его друзей по микрорайону Обь ГЭС
11 февраля, 2016 
admin 
Опубликовано в рубрике Занятия 
Комментарии к записи Экскурсия Незнайки и его друзей по микрорайону Обь ГЭС отключеныСказочная гжель
8 февраля, 2016 admin Конспект непосредственно образовательной деятельности «Сказочная гжель» для детей старшего дошкольного возраста Брылёва Анастасия Александровна, воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск О значении декоративного искусства в воспитании детей писали многие ученые: А.В. Бакушинский, П.П. Блонский, Т.С. Шацкий, Н.П. Сакулина, Ю.В. Максимов, А.П. Усова, Р.Н. Смирнов и др. Они отмечали, что искусство пробуждает первые яркие, образные представления […]
Интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста
4 февраля, 2016 admin Методические рекомендации «Интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста» Дозморова Юлия Михайловна, воспитатель МАДОУ № 3, г. Каменск-Уральский Свердловской обл. Интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста имеет главное назначение, потому что формирует навыки успешного овладения учебной деятельностью. В дошкольном возрасте быстро происходит накопление знаний, совершенствуются познавательные процессы, формируется речь. Дети с более развитым интеллектом лучше осваивают и запоминают […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы Комментарии к записи Интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста отключеныДеревья. Лес
4 февраля, 2016 admin Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме «Деревья. Лес» для детей старшей группы Котова Светлана Витальевна, МКДОУ № 16, г. Новосибирск Задачи: 1. Развивать у детей представления о растительном мире, о хвойных и лиственных деревьях. 2. Закрепить обобщающее понятие “деревья”. 3. Уточнить представления детей о месте произрастания деревьев – лес. 4. Воспитывать бережное отношение к природе. […]
Воспитание дошкольников на традициях народной культуры
4 февраля, 2016 admin Проект «Воспитание дошкольников на традициях народной культуры» Казакова Татьяна Сергеевна, музыкальный руководитель МБДОУ № 42, г. Псков Тема проекта: «Мы — Славяне» Цель: Приобщение дошкольников к своей национальной культуре. Тип проекта: Открытый, долгосрочный, коллективный. Участники проекта: Музыкальный руководитель, воспитатели, учитель-логопед старшей группы МБДОУ № 42, библиотека имени В. Каверина, родители воспитанников. Актуальность проекта: Происходящие серьёзные […]
Опубликовано в рубрике Проектная деятельность Комментарии к записи Воспитание дошкольников на традициях народной культуры отключеныМагазин
2 февраля, 2016 admin Логопедическая игра «Магазин» для детей дошкольного возраста Дятко Татьяна Николаевна, учитель-логопед МБДОУ № 5, п. Усолье -7, Иркутская область Данная игра может использоваться логопедами и педагогами дошкольного образования. Описанные мною 2 варианта игры позволяют наиболее функционально использовать созданное мною игровое поле, решать поставленные задачи посредством игры. Играть могут как 2 ребенка, так и один. Задачи: […]
Сюжетно-ролевые игры во второй младшей группе ДОУ
1 февраля, 2016 admin Из опыта работы «Сюжетно-ролевые игры во второй младшей группе ДОУ» Шахова Анна Валериевна, воспитатель МКДОУ № 3, Новосибирская область, р.п. Мошково Дошкольный возраст – это возраст первоначального усвоения общественного опыта. Ребёнок развивается под воздействием воспитания, под влиянием впечатлений от окружающего мира. Игра – наиболее доступный ребёнку вид деятельности, своеобразный способ переработки полученных впечатлений. Обучение детей […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы Комментарии к записи Сюжетно-ролевые игры во второй младшей группе ДОУ отключены
