ДЕТСТВО-ГИД

Дидактическая игра «Весёлый паровозик» для детей раннего возраста   Борисова Римма Валиулловна,  воспитатель МБДОУ № 24, с. Осиново, Зеленодольский район, Республика Татарстан    Цель: развитие речи, изучение геометрических фигур, формировать умение соотносить форму с предметом, развивать тактильные ощущения и мелкую моторику рук.     Данная игра предназначена для детей 2-3 лет. Паровозик изготовлен из фетра […]

Проект «Наш друг – Снеговик» для детей первой младшей группы   Бреева Светлана Алексеевна, воспитатель МБДОУ № 1, г. Апатиты Мурманской обл.   Тип проекта: познавательно-творческий. Вид проекта: групповой. Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели — декабрь). Участники проекта:  дети первой младшей группы, родители; воспитатель: Бреева С.А. Актуальность проекта Актуальность данного проекта в том, что он позволяет в условиях […]

Конспект образовательной деятельности «А снег, он какой?» для детей 1 младшей группы   Потапова Екатерина Викторовна,  воспитатель МБДОУ №10, г. Мончегорск Мурманской обл.   Задачи: Познакомить со свойствами снега (холодный, тёплый; пушистый; мягкий). Формировать умение внимательно слушать слова потешки, активизировать словарный запас словами: «закружила», «замела», «дорожки», «лужки»; а также «снег», «вата». Развивать речевое дыхание, формирование […]

Конспект образовательной деятельности «Посадка лука» в рамках проекта по формированию предпосылок познавательно-исследовательской деятельности для детей первой младшей группы   Яковлева Лариса Геннадьевна, воспитатель МБДОУ №38, г. Заполярный Мурманской обл.   Задачи: 1.Формировать предпосылки поисковой деятельности. 2.Ориентирование детей на использование накопленных наблюдений, знаний, впечатлений. 3.Познакомить со свойствами лука, научить сажать луковицы в землю. 4.Воспитывать интерес к […]

 Конспект детско-родительской встречи «В гостях у зайчика» (ранний возраст)   Тихомирова Людмила Владимировна, педагог-психолог МБДОУ № 20, г. Мончегорск Мурманской обл.   Задачи: сплочение детей и родителей, развитие эмпатии; развитие умения согласовывать свои действия с действиями других детей, с ритмом стиха, с правилами игры; развитие координации движений, общей и мелкой моторики; развитие внимания, речи и […]

Дидактическое пособие «Солнышко» для развития мелкой моторики рук у детей 2-3 лет Борисова Римма Валиулловна,  воспитатель МБДОУ №24, с. Осиново, Зеленодольский район, Республика Татарстан Задачи: — развитие мелкой моторики рук, тактильных ощущений; — стимуляция речевой и умственной активности; — изучение и закрепление цвета; — формирование способов предметной деятельности. Пособие предназначено для развития мелкой моторики рук […]

Конспекты игровых образовательных ситуаций для детей раннего возраста   Николаева Евгения Владимировна, воспитатель МБДОУ № 118, г. Нижний Новгород   «Умоем куклу Катю» Программное содержание: формировать умение слушать потешку и договаривать слова. Вызвать радость от слушания и радость от предметных действий с водой и куклой. Развивать умение самостоятельно умываться. Материал: Кукла, тазик, полотенце. Предварительная работа: Чтение […]