Осенний сундучок

28 марта, 2017 admin Комментарии к записи Осенний сундучок отключены

Сценарий развлечения

«Осенний сундучок»

для детей  подготовительной к школе группы

 

Степанова Юлия Николаевна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 14,

г. Ярцево Смоленской обл

 

Действующие лица: Осень, чучело, девочка, мухоморы, гном.

Инвентарь: сундучок, листья, трон, соломенная шляпа ,шапочка дождя, шапочки мухоморов, ведра, кушак, игла.

Зал украшают осенние листья, гирлянды из пестрых листьев. У центральной стены декорации: осенние клены, осины и елочки. Около одного из деревьев — сундучок, украшенный резными листьями и кистями рябины. Читать далее »

Дошкольное детство, прощай!

26 марта, 2017 admin Комментарии к записи Дошкольное детство, прощай! отключены

Сценарий выпускного бала

«Дошкольное детство, прощай!»

 

 Степанова Юлия Николаевна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 14,

г. Ярцево Смоленской обл.

 

Зал празднично украшен. Звучат фанфары, на середину зала выходят двое детей (старшей группы).

Девочка: В этот день торжественный солнышко сияет,

Детский сад сегодня в школу деток провожает!

Мальчик: В школу то же мы пойдем

Когда чуть-чуть тут подрастем,

Хотя я уже готов! Читать далее »

Первое июня — День детства

26 марта, 2017 admin Комментарии к записи Первое июня — День детства отключены

Сценарий праздника, посвященного Дню защиты детей

«Первое июня — День детства»

 

Степанова Юлия Николаевна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 14,

г. Ярцево Смоленской обл.

 

Задачи:

Познавательное развитие: Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике «Дне защиты детей».   Закрепить знания о Декларации прав человека и Конвенции о правах человека.

Социально-коммуникативное развитие:  Развитие коммуникативного поведения детей. Формирование партнерского взаимоотношения  и  взаимопонимания между всеми участниками мероприятия.   Читать далее »

Слышим звуки

26 марта, 2017 admin Комментарии к записи Слышим звуки отключены

Интегративный проект

«Слышим звуки»

(формирование фонематического слуха)

для детей подготовительной группы

.

Борисова Лариса Владимировна,

 воспитатель МАДОУ № 6,

 г. Кунгур Пермского края

 

 Тип проекта: игровой

Длительность: долгосрочный

По содержанию: интегративный

Участники проекта:

  • Автор-разработчик: Борисова Лариса Владимировна, воспитатель
  • Дети подготовительной группы
  • Родители
  • Учитель- логопед
  • Музыкальный руководитель
  • Учитель начальных классов

Читать далее »

Использование картинного материала в работе учителя-дефектолога с детьми с нарушением речи

25 марта, 2017 admin Комментарии к записи Использование картинного материала в работе учителя-дефектолога с детьми с нарушением речи отключены

Методические рекомендации

«Использование картинного материала в работе

учителя-дефектолога с детьми с нарушением речи»

 

Захарова Ирина Павловна,

учитель-дефектолог,

Калужских Наталья Михайловна,

учитель-дефектолог,

ГОБУЗ «Областной специализированный дом ребенка для детей с органическим поражением ЦНС с нарушением психики»

г. Апатиты Мурманской обл.

 

Аннотация: в статье рассматриваются принципы работы с картинками, которые используются в коррекционной работе учителя-дефектолога с детьми с нарушением речи.

Ключевые слова: дети, речь, обучение, развитие, изображение.
Своеобразное недоразвитие речи является одной из наиболее характерных особенностей психического развития детей с интеллектуальной недостаточностью. Читать далее »

Путешествие с гласными звуками

24 марта, 2017 admin Комментарии к записи Путешествие с гласными звуками отключены

Конспект непосредственно образовательной деятельности

«Путешествие с гласными звуками»

для детей старшей логопедической группы

 

Пронькина Любовь Ивановна,

логопед МБДОУ «Д/с «Дельфин»,

г. Муравленко, Ямало-Ненецкий АО

 

  1. Образовательные задачи:

Закреплять умение различать и правильно произносить гласные звуки.

Выделять ударные гласные в начале и середине слова

Произносить и сопоставлять гласные звуки А, У.

  1. Коррекционные задачи:

Совершенствовать моторику артикуляционного аппарата.

Развивать фонематическое слуховосприятие у детей.

Развивать зрительное, слуховое внимание, координацию слова с движением. Читать далее »

Будем в армии служить!

23 марта, 2017 admin Комментарии к записи Будем в армии служить! отключены

Спортивно-музыкальный праздник,

посвященный Дню защитника Отечества

 «Будем в армии служить!»

для детей подготовительной группы

 

Гладченко Елена Ивановна,

инструктор по физической культуре  МКДОУ № 16,

 г. Новосибирск

 

Вид деятельности: интегрированный (музыкально-художественная, спортивно-игровая).

Форма проведения: групповая.

Задачи:

— обогащать двигательный опыт детей;

— воспитывать интерес к музыкально-художественной деятельности,  развивать чувство ритма, интонационную выразительность и динамику, навыки звукоподражания; Читать далее »