Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

В мире сказок

Конспект квест-игры

«В мире сказок»

для детей старшего дошкольного возраста с ТНР

Луцив Ирина Степановна,

воспитатель МБДОУ № 48

г. Апатиты Мурманской обл.

Цель:

—  углубление, расширение и закрепление знаний детей о сказках, пополнение их словарного запаса.

Задачи:

Образовательные:

—  формировать интерес к устному народному творчеству;

— учить детей узнавать отдельные сказки по характерным признакам;

— упражнять в назывании сказок, используя опорные слова, иллюстрации, загадки;

— учить детей правильно строить и использовать в речи распространенные предложения;

— формировать представление о свойствах магнита;

Читать далее »

Снегирь на веточке рябины

Мастер-класс по рисованию цветными карандашами

«Снегирь на веточке рябины»

для родителей детей 6-7 лет

 Бондарь Татьяна Витальевна,

воспитатель МАДОУ № 18,

г.  Мончегорск Мурманской обл.

Цель: заинтересовать и побудить родителей к совместному творчеству с ребенком дома, развивать желание взаимодействовать, тем самым формируя у своего чада навыки и умения в рисовании.

Материалы:

— альбом для рисования

— простой карандаш

— стирательная резинка

— цветные карандаши

Шаг 1.

Подготовить необходимые материалы.

Читать далее »

Виртуальная экскурсия «Озёра Кольского полуострова»

Конспект образовательной деятельности

Виртуальная экскурсия  «Озёра Кольского полуострова»

для детей старшего дошкольного возраста

Фирсова Надежда Викторовна,

воспитатель МАДОУ № 25,

г. Мончегорск

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Цель: закрепить знания детей о озёрах, приобщить дошкольников к экологической культуре, способствовать проявлению гуманно-ценностного отношения к природе.

Задачи:

Образовательные:

—  Расширить представление детей о том, что Россия огромная страна.

— Закрепить знания детей об озерах, как природном объекте

— Закрепить умение ориентироваться на глобусе, находить месторасположение   озера Имандра на карте.

Читать далее »

Шкатулочка загадочного настроения

Развивающая игра

«Шкатулочка загадочного настроения»

Булатова Татьяна Владимировна,

воспитатель МБДОУ № 38,

г. Заполярный Мурманской обл.

Хочу предоставить вашему вниманию очень увлекательную игру «Шкатулочка загадочного настроения», которая способствует повышению здоровье и благополучие ребенка от 5 до 7 лет. Здоровье это — самое главное в жизни подрастающего поколения, ведь здоровые дети залог успешного будущего.

Цель: повысить уровень здоровьесберегающей среды с помощью игры, которая будет способствовать достижению личности полноценного формирования и содействия на духовное, эмоциональное и физическое благополучие ребенка.

Читать далее »

Организация речевого уголка в комбинированной группе для детей 5-7 лет с нарушениями речевого развития

Из опыта работы

«Организация речевого уголка в комбинированной группе для детей 5-7 лет с нарушениями речевого развития»           

Кучеева Евгения Николаевна,
воспитатель МАОУ ЦО № 165 СП «Звёздочка»,
г. Новосибирск

Речевой уголок представляет собой специально оборудованное пространство для индивидуальных занятий воспитателя с детьми и игр детей по одиночке или небольшими группами. В его оборудование входят: стол, зеркало, игровой, наглядный и дидактический материал.

Главная цель таких уголков в группах – полноценно развивать речевые способности, обогащать словарный запас детей. Воспитатель может вовлечь детей в игры, тренирующие дыхание и обучающие правильной силе выдоха при произношении. Очень важно продумать все необходимые дидактические материалы, которые будут использоваться в играх.

Читать далее »

В гостях у светофора Петровича

Конспект образовательной деятельности

Квест-путешествие «В гостях у светофора Петровича»

Чепига Оксана Витальевна,

воспитатель МБДОУ № 7,

г. Мурманск

  Цель: продолжение знакомства с правилами дорожного движения, дорожными знаками; акцентирование внимания на применении их в различных ситуациях.

Программные задачи:

  Образовательные:

— продолжать закреплять правила поведения на проезжей части;

— расширять знания детей о светофоре, его видах;

— продолжать закреплять знания воспитанников о дорожных знаках, их видах и значении;

— совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи.

Читать далее »

Путешествие в осенний лес

Сценарий праздника

«Путешествие в осенний лес»

для детей от 2 до 3 лет

Потылицына Эльвира Сергеевна,

музыкальный руководитель

МАДОУ №16,

 г. Кировск Мурманской обл.

Цель: создание радостного настроения, проявление музыкально-эмоциональной активности.

Задачи:

  • развивающие: развивать музыкальное восприятие, компоненты устной речи.
  • обучающие: побуждать принимать активное участие в осеннем празднике, вызывать желание петь, играть, танцевать. 
  • воспитательные: формировать навыки культурного поведения детей, воспитывать доброжелательность.

Оборудование: осеннее оформление зала, игрушки кукольного театра (Зайчик, Белочка), корзинка с осенними листочками, большой зонт, корзинка с грибами, угощение (яблоки), магнитофон, аудиозаписи репертуара.

Читать далее »