Путешествие в Африку

План —  конспект непосредственно образовательной деятельности

«Путешествие в Африку»

для детей старшей группы

 

 Абрамова Татьяна Владимировна,

воспитатель ФГБДОУ «ЦРР–д/с № 1»,

 г. Москва

 

Лексическая тема недели: «Животные жарких стран».

Приоритетная образовательная область — речевое развитие.

Задачи:

Речевое развитие:

— продолжать формировать умение составлять описательный связный рассказ с опорой на схему;

—  закрепить умение образовывать  притяжательные прилагательные;

— воспитывать интерес и доброе отношение к разным животным;

— упражнять в составлении сложноподчиненных предложений с придаточным причины (потому что);

— совершенствовать навыки ведения диалога, формирование фразы. Читать далее »

Ателье. Пересказ «Маша-растеряша»

Конспект непосредственно образовательной деятельности

«Ателье. Пересказ «Маша-растеряша»

для детей подготовительной группы

 

Тубасова Светлана Константиновна,

 воспитатель МБДОУ № 25,

Соколова Анна Викторовна,

 учитель-логопед МБДОУ № 25,

 г. Мончегорск Мурманской обл.

 

Задачи:

  1. Обучающие: обобщение и систематизация представлений об одежде, о материалах, из которых она сделана, о процессе производства одежды; совершенствование ГСР (образование и употребление относительных прилагательных); совершенствование синтаксической стороны речи (составление СПП).

Читать далее »

Соберем цветик-семицветик

Конспект образовательной деятельности

«Соберем цветик-семицветик»

для детей подготовительной к школе группы

 

Долгова Людмила Григорьевна,

 воспитатель МКДОУ «Языковский детский сад «Теремок»,

р.п. Языково  Карсунского района Ульяновской обл.

 

Цель: закреплять умение соотносить цифры с количеством предметов, считать в пределах 7, знания о геометрических фигурах, днях недели и частях суток. Развивать навыки моделирования, умения ориентироваться на листе бумаги и в пространстве. Вызвать интерес к бумаге.

Материал и оборудование: интерактивная доска, видеоролики: «Цветик-семицветик», «Озорной ветерок», корзинки с цифрами, муляжи грибов, модули в виде объемных геометрических фигур, Читать далее »

В гостях у зайчика

 Конспект детско-родительской встречи

«В гостях у зайчика»

(ранний возраст)

 

Тихомирова Людмила Владимировна,

педагог-психолог МБДОУ № 20,

г. Мончегорск Мурманской обл.

 

Задачи:

  • сплочение детей и родителей, развитие эмпатии;
  • развитие умения согласовывать свои действия с действиями других детей, с ритмом стиха, с правилами игры;
  • развитие координации движений, общей и мелкой моторики;
  • развитие внимания, речи и воображения;

Материалы: игрушечный заяц; обручи; рисунок зайчика для каждого ребенка; нарисованные овощи (капуста, морковь, редис, свекла, картошка, чеснок). Читать далее »

Такая разная любовь

Эссе

«Такая разная любовь»

 

Семичева Лидия Николаевна,

воспитатель МБДОУ № 128,

г. Дзержинск Нижегородской обл.

 

«Лида, пора домой!»,  – слышу я, как зовет меня мама. Я играю в шумной компании детворы. Бегу к маме, но ребята меня не отпускают, окружили.  «Лида, где ты? Снова тебя не найти!» А как же иначе?
Я погружена в этот мир малышей. Играю с ними, поправляю бантики на косичках, разбираюсь в ссорах мальчишек, помогаю донести велосипед, угощаю конфеткой, бегу из школы и скорее собираю всех, делюсь новостью  – в космосе нет воздуха! Я люблю детей в свои десять лет. «Приторно», с избытком! Эта любовь определила моё будущее, мою профессию – воспитатель. Читать далее »

Счастье детей в их правах

Конспект образовательной деятельности

«Счастье детей в их правах»

для детей старшего дошкольного возраста

 

Купко Наталия Евгеньевна,

воспитатель МДОУ № 14,

г. Оленегорск Мурманской обл.

 

Цель: способствовать развитию правового мировоззрения и нравственных представлений.

Задачи:

— закрепить знания по Конвенции о правах ребенка;

— обобщить знание детей об их гражданских правах и обязанностях;

— способствовать развитию правового мировоззрения и нравственных представлений;

— продолжать развивать умение работать в группе. Читать далее »

Северная мозаика

Конспект  образовательной деятельности

 «Северная мозаика»

для детей подготовительной группы

 

Савинская Екатерина Фёдоровна,

воспитатель МБДОУ № 136,

 г. Мурманск

 

Задачи:

  1. Закрепить знания детей о своей стране – России, пополнить знания детей о своеобразии жизни народов Севера (саамов), природа, жилища, одежда, труд.
  2. Обогащать словарный запас детей, развивать речь, память, мышление.
  3. Воспитывать чувство к традициям, жизни народов Севера.

Ход образовательной деятельности:

— Ребята, а вы любите загадки? А вот отгадайте загадку, и мы с вами узнаем кто сегодня наш гость! Читать далее »