ДЕТСТВО-ГИД

Конспект образовательной деятельности

«Приключения в волшебном лесу»

(с использованием интерактивных игр)

для детей средней группы

Сабельникова Оксана Владимировна,

                           воспитатель МБДОУ № 104 г. Мурманск

Цель: развитие связной речи, активизация словаря через использование интерактивных игр.

Программные задачи:

Образовательные:

— активизировать и обогащать словарь детей по темам «Лесные животные», «Грибы и ягоды»;

— учить составлять предложения с предлогами (на, под, за, около);

— учить отгадывать загадки, составлять описательные рассказы.

Конспект комплексного занятия

«В лесном царстве-государстве»

с детьми средней группы

Маркина Юлия Юрьевна,

воспитатель МАДОУ «Детский сад №12 комбинированного вида»

г. Мончегорск Мурманской обл.

Программное  содержание:

Образовательные задачи:

Закрепить и упорядочить накопленные детьми представления о лесе. Развивать диалогическую речь, активизировать словарь.

Развивающие задачи:

Развивать мышление, память, зрительное внимание, общую и мелкую моторику.

Конспект игры-путешествия

«Сказка о том, как ложка родилась»

для детей 4-5 лет

Алексеева Ольга Александровна,

воспитатель МАДОУ № 35 г. Апатиты

Цель: формирование устойчивого познавательного интереса к истории и традициям русского народа через знакомство с деревянной ложкой.

Задачи:

1. Познакомить детей с историей возникновения ложки – от камешка и ракушки до современной.
2. Расширить представления о разнообразии материалов, из которых изготавливают ложки.
3. Воспитывать уважение к народным традициям, бережное отношение к предметам быта.
4. Обогатить и активизировать словарь: баклуша, ложкарь.

Конспект занятия

«Моя семья»

с детьми средней группы

Гуревич Ольга Моисеевна,

воспитатель МБДОУ №104,

г. Мурманск

Образовательная область: Познавательное развитие (интеграция с речевым развитием, социально-коммуникативным развитием, физическим развитием).  
Цель: Формирование у детей представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

                 Конспект занятия по экологическому воспитанию

«Эколята — защитники природы»

с детьми средней группы

Гуревич Ольга Моисеевна,

воспитатель МБДОУ №104,

г. Мурманск

1. Организационная информация
Раздел: Ознакомление с миром природы.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.
· Форма проведения: Игра-путешествие (квест).

Конспект образовательной деятельности

«Составление описательного рассказа о весне с помощью мнемотаблицы»

для детей второй младшей группы

Сабельникова Оксана Владимировна,

воспитатель МБДОУ №104 г. Мурманск

Программные задачи:

Образовательные:

— упражнять детей в умении составлять рассказ-описание о весне с использованием мнемосхем;

— учить отвечать на вопросы воспитателя простыми предложениями;

— учить образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами.