Модель художественно-эстетического развития дошкольников

Худ-эст

Чтобы получить качественные образовательные результаты в художественно-эстетическом развитии дошкольников, необходима четкая система работы педагога. Другими словами, нужно так спроектировать и структурировать художественно-эстетическое образовательное пространство в группе, чтобы оно было информационно, технологически и методически грамотным. Для этого требуется разработать модель художественно-эстетического развития воспитанников. Читать далее »

День защитника Отечества

Сценарий досугового мероприятия, посвящённого 23 февраля

 «День защитника Отечества»

для детей старшего дошкольного возраста

 

Телешенко Алевтина Александровна,

педагог дополнительного образования

МБУДО «Центр детского творчества Советского района»,

г. Новосибирск

 

Задачи:
1. Закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники; способствовать развитию двигательных умений: координации движений, ловкости, быстроты, меткости у детей;
2. Способствовать гармонизации детско-родительских отношений, оздоровлению детей;
3. Сделать традиционным празднование дня защитника Отечества в детском саду совместно с родителями;
4. Создать радостную, эмоциональную атмосферу в зале;
5. Воспитывать патриотические чувства. Читать далее »

Дорога к Теремку

Спортивная сказка по ПДД

«Дорога к Теремку»

 

Сырых Марина Юрьевна,

инструктор по физической культуре МБДОУ № 2,

 г. Заполярный Мурманской обл.

 

На поляне на лесной,

Под развесистой сосной

Стоял терем-теремок

Был он низок, невысок.

В тереме никто не жил,

Никто печку не топил. Читать далее »

Фабрика звёзд

 Конспект выпускного праздника

«Фабрика звёзд»

для детей подготовительной группы

 

Кокорина Елена Викторовна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 30,

г. Мончегорск Мурманской обл.

 

Оборудование: музыкальное оформление праздника; атрибуты для игр; костюмы: Кузя, Баба Яга,  Незнайка, Королева Знаний.
Звучат фанфары. Входят Ведущие.

1 Ведущий:

В этот день торжественный

Зал наш весь сияет.

Детский сад своих детей

В школу провожает! Читать далее »

Артпедагогика как часть психологической и развивающей работы в средней группе

Методическая разработка

«Артпедагогика как часть психологической и развивающей работы в средней группе»

 

Турибарина Наталья Анатольевна,

воспитатель МБДОУ № 30,

г. Мончегорск Мурманской обл.

 

Программное содержание:

  1. Создать раскрепощённую творческую атмосферу, способствующую свободному выражению эмоций детей.
  2. Организовать условия для самостоятельного построения связного и выразительного речевого высказывания.
  3. Упражнять в умении фантазировать, составлять продолжение сказки на основе развития воображения.
  4. Развивать самостоятельность творчества.

Читать далее »

«Народное творчество в семье»

Сценарий развлечения

«Народное творчество в семье»

совместно с родителями

 

Кокорина Елена Викторовна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 30,

Турибарина Наталья Анатольевна,

воспитатель МБДОУ № 30,

г. Мончегорск Мурманской обл.

 

Цель: формирование культуры речи у детей и родителей.

Задача: приобщить детей и родителей к народному творчеству и общечеловеческим нравственным ценностям через ознакомление с литературой, народной игрушкой, предметами народного быта.

Оборудование: оформление зала в народном стиле, детские костюмы для танца, шапочки зверей для драматизации, карусель, угощение.

Предварительная работа: Читать далее »

Музыка на кухне

   Мастер-класс для родителей

«Музыка на кухне»

 

Грань Ольга Михайловна,

 музыкальный руководитель МБДОУ № 7,

пгт. Никель Мурманской обл.

 

Цель: Создание единого пространство «семья — детский сад – семья», для полноценного участия родителей в  воспитательном процессе

Задачи:

Приобретение родителями практических навыков изготовления музыкальных инструментов из подручных средств и озвучивание ими простых сказок;

— Активизирование и обогащение умения родителей по музыкальному  воспитанию детей; Читать далее »