Рисуем воздух

Конспект образовательной деятельности

«Рисуем воздух»

Жихарева Екатерина Владимировна,

Лазарева Елена Владимировна,

воспитатели МАДОУ №16,

г. Кировск Мурманская область

Цель: развитие познавательной активности дошкольников путем элементарного экспериментирования совместно с родителями.

Задачи:

1. Познакомить детей со свойствами воздуха и его  значении в жизни человека.

2. Способствовать развитию речи, воображения,  внимания, мыслительных умений: сравнивать, делать небольшие выводы.

Читать далее »

В гостях на русской стороне

Сценарий осеннего развлечения

«В гостях на русской стороне»

для детей подготовительной  к школе группы

Брязгина Ирина Владимировна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 131,

г. Мурманск

Цель: Формирование основ толерантной культуры личности дошкольника.

Задачи:

 1. Формирование понимания детьми индивидуальности и чувства собственного достоинства, осознание того, что все люди разные, но у них много общего.

2.  Развитие коммуникативных качеств у детей подготовительной группы.       

Читать далее »

Чага байрам!

Сценарий алтайского национального праздника

«Чага байрам!»

для детей старшей группы

Тадырова Екатерина Андреевна,

 воспитатель МКОУ «Кош-Агачская СОШ им. В.И.Чаптынова»,

 ДОУ «Улыбка»,
Республика Алтай, Кош-Агачский район, село Кош-Агач

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости, присутствующие на нашем празднике!   Сегодня мы встречаем Новый год по восточному календарю «Чага байрам!»

 «Чага байрам» – излюбленный всенародный праздник жителей Республики Алтай. Ведь «алтай-кижи» — тесно связан с природой.  В день праздника,  с первыми лучами солнца,  нарядно одетые в национальную одежду почитаемые люди  выполняют красивый ритуал угощения и благословления « Хозяина Алтая — Бога Алтая»  с благопожеланиями, чтобы Алтай был вечен, чтобы реки и озера были чистыми, чтобы целебные источники не иссякали,   а затем  с глубоким почтением просили у Хозяина Алтая мирной жизни, счастья, достатка в наступающем году.

Читать далее »

Инновационные подходы и новые технологии при организации физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ

Из опыта работы

«Инновационные подходы и новые технологии при организации физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ»

Бережнова Екатерина Николаевна,

инструктор по физкультуре д/сада «Радуга»

п. Тазовский Тюменской обл., ЯНАО

Совершенствование работы дошкольной организации в соответствии с ФГОС требует от педагогов принципиально новых подходов к осуществлению образовательного процесса, в том числе и в области физического развития, к роли педагога в этом процессе. Именно это направление в настоящее время приобретает особую актуальность, поскольку сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения (что невозможно без физического развития) превращается сейчас в первоочередную социальную задачу.

Читать далее »

Утятки

Конспект образовательной деятельности

«Утятки»

по аппликации из бумаги во 2 младшей группе

Богомолова Инга Владимировна,

 воспитатель МБДОУ №1,

г. Арзамас Нижегородской обл.

Цель: развитие творческих способностей у детей.

Задачи:

  • способствовать развитию мелкой моторики рук; обогащению и активизации словаря детей.
  • формировать интерес к работе, умение предварительно выкладывать (в определенной последовательности) на листе бумаги готовые детали разной формы, величины и цвета.
  • воспитывать у детей чувство сопереживания, желание прийти на помощь; воспитывать аккуратность в выполнение работы.
Читать далее »

Чудеса природы

Конспект образовательной деятельности

«Чудеса природы»

для детей старшей группы

                                                         Давиденко Марина Викторовна,

воспитатель МБДОУ № 10,

г.п. Печенга Мурманской обл.

Актуальность и целесообразность методической разработки

Экологическое образование официально признано сегодня одним из приоритетных направлений совершенствования деятельности образовательных систем. Мир природы загадочен и таинствен. Именно поэтому он так притягателен для дошкольников.

Представленная методическая разработка выполнена с учетом возрастных особенностей детей и позволяет в игровой форме познакомить с понятием «круговорот воды в природы».

Читать далее »

Мой любимый город

Творчески-игровой, познавательный

проект

«Мой любимый город»

Тимофеева Ирина Михайловна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 65,

Шутова Светлана Владимировна,

Шорникова Светлана Борисовна,

воспитатели МБДОУ № 65,

г. Смоленск

Тип проекта: творчески-игровой, познавательный
Срок реализации проекта: Краткосрочный (с 16 по 25 сентября)
Участники проекта: воспитатель, музыкальный руководитель, дети средней группы, родители.

Читать далее »