Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
Методические материалы | ДЕТСТВО-ГИД

Архивы рубрики ‘Методические материалы’

Реализация культурных практик в детском саду

Сообщение из опыта работы: «Реализация культурных практик в детском саду» Чекунова Елена Александровна, старший воспитатель МБДОУ №7 г. Апатиты Актуальность Актуальна ли стала для нас проблема необходимости внедрения культурных практик в ДОУ?  АКТУАЛЬНА… В последние десятилетия актуализировалось изучение проблемы взаимосвязи культуры и образования. Это объясняется, в первую очередь, кардинальным изменением требований к человеку с точки […]

День отца

Методическая разработка на тему: «День отца» Бабошина Людмила Александровна, воспитатель МБОУ № 38 «Солнечный город», Мурманская область, Печенгский район, г. Заполярный ВВЕДЕНИЕ День отца — это официальный праздник. Отмечается он в третье воскресенье октября. Знаменательный день отмечают в России с прошлого года. В этом году он прошел 16 октября.  В детском саду № 38 «Солнечный […]

Детская журналистика как эффективное средство развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста

Из опыта работы «Детская журналистика как эффективное средство развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста» Меджидова Эльмина Абдулгамидовна, учитель-логопед МБДОУ № 156  «Румяные щечки», г. Мурманск Диалогическая форма общения является наиболее привычной для взрослых. Мы учимся вести диалог в течении всей своей жизни.  Умение обмениваться информацией, как правило передается от взрослых к детям, в нашем […]

Приёмы правильного педагогического общения родителей и детей

Из опыта работы «Приёмы правильного педагогического общения родителей и детей» Ковалевская Евгения Владимировна, воспитатель МБДОУ № 140, г. Мурманск В современном мире у людей мало времени для общения друг с другом, а общение с детьми сводится лишь к удовлетворению элементарных бытовых потребностей. Утром все быстро собираются на работу, по пути буквально «закидывая» ребенка в сад. […]

Эффективные формы организации деятельности воспитанников в музейном пространстве детского сада

Из опыта работы «Эффективные формы организации деятельности воспитанников в музейном пространстве детского сада» Тюра Светлана Геннадьевна,  воспитатель МБДОУ ЗАТО г. Североморск «Детский сад №16» Мини-музей – это специальное организованное пространство ДОУ, способствующее расширению кругозора и ребенка, и взрослого, повышению образованности, воспитанности, приобщению к вечным ценностям. Цель создания мини-музея: развитие познавательной активности дошкольников. Задачи: — создавать […]

Нестандартные подходы к организации образовательной деятельности в ДОУ

Статья «Нестандартные подходы к организации образовательной деятельности в ДОУ« Лобанова Ольга Михайловна,  воспитатель МБДОУ № 7,   г. Апатиты Мурманской обл. Аннотация: Автор статьи анализирует значимость использования нестандартных методов организации образовательной деятельности в ДОО и приводит примеры структурных элементов занятий из собственного опыта. Ключевые слова: занятие, оригинальность, разнообразие, познавательная активность. В настоящее время система дошкольного […]

Формирование семейных ценностей у младших дошкольников

Перспективный план работы «Формирование семейных ценностей у младших дошкольников« Варенцова Наталья Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №92», г. Нижний Новгород Семейные ценности – это обычаи, традиции, нормы поведения и взгляды, которые передаются из поколения в поколение и представляют основополагающие принципы, на которых строится вся жизнь семьи. Сложившийся в детстве образ семьи во многом будет определять […]

Прочее