Путешествие по группе

Конспект интегрированной образовательной деятельности
«Путешествие по группе»
для детей подготовительной к школе группе

Саукова Татьяна Юрьевна,
воспитатель МКДОУ № 16,
г. Новосибирск

Задачи:
1. Обобщить знания, полученные в течение года: закрепить счёт и порядок чисел (до 20 и обратно до10), закрепить умение проводить звуковой анализ, умение читать простые слова, продолжить работу по развитию речи; умение составлять композицию из картинок.
2. Развивать логическое мышление, умение решать простые математические задачи, умение ориентироваться на листе бумаги, развивать мелкую моторику пальцев рук.
3. Воспитывать дружеские отношения в коллективе, любознательность, чувства патриотизма, любовь к природе, желание учиться. Читать далее »

Режим дня – элемент формирования основ здорового образа жизни старших дошкольников

Консультация для воспитателей
к педсовету
«Режим дня – элемент формирования основ
здорового образа жизни старших дошкольников»

Люлина Ольга Валентиновна,
старший воспитатель МБДОУ № 103,
г. Нижний Новгород

Главными задачами по укреплению здоровья детей в детском саду являются формирование у них представлений о здоровье как одной из главных ценностей жизни, формирование здорового образа жизни. Педагоги должны научить ребенка правильному выбору в любой ситуации только полезного для здоровья и отказа от всего вредного. Привить ребенку с малых лет правильное отношение к своему здоровью, чувство ответственности за него. Эти задачи должны решаться путем создания целостной системы по сохранению физического, психического и социального благополучия ребенка. Читать далее »

Развитие речи детей раннего возраста посредством театрализованной деятельности

Из опыта работы
«Развитие речи детей раннего возраста
посредством театрализованной деятельности»

Голубева Надежда Владимировна,
воспитатель МКДОУ № 16,
г. Новосибирск

Речь – основа психического развития дошкольников, поэтому одной из главных задач образовательного процесса является развитие речи. Дошкольный возраст, как известно, период интенсивного развития ребенка, а своевременное овладение правильной речью, в том, числе активное пользование ею, является одним из основных условий нормального психофизического развития ребенка, формирование полноценной личности, подготовки к обучению в школе. Читать далее »

Как правильно разработать конспект непосредственно образовательной деятельности по ФГОС

воспитат

Уважаемые коллеги, предлагаю примерный образец конспекта непосредственно образовательной деятельности. Это не значит, что вся страна должна писать именно так. В каждом регионе могут быть свои традиции написания конспектов. Самое главное – конспект должен отражать современные тенденции развития дошкольников и быть методически грамотным.

Прежде всего, следует заметить, что четкого замещения слову «занятие» на данный момент нет. Читать далее »

Архив вопросов-ответов к статье «Как сформулировать актуальную тему по самообразованию». Часть первая

вопрос-ответ

Уважаемые коллеги, так как вопросов и ответов к статье «Как сформулировать актуальную тему по самообразованию» стало слишком много и они создают некоторые неудобства в написании новых, я убрала старые вопросы и ответы под самой статьей и создала рубрику «Архив вопросов и ответов». Здесь Вы можете найти формулировки тем по многим направлениям развития дошкольников и применить их для своей методической темы. Читать далее »

Город, село

Конспект организованной образовательной деятельности
«Город, село»
для детей старшей группы

Галаева Инна Владимировна,
воспитатель МАДОУ № 15,
г. Томск

Приоритетная образовательная деятельность: «Познавательное развитие»: формировать представления о городе и селе, находить сходства и различия; развивать мышление с помощью логических речевых задач; формировать умение соотносить названия животных и их детенышей, употреблять эти названия в единственном и множественном числе, подбирать слова, противоположные по смыслу (антонимы); Читать далее »

Красный цвет

Конспект организованной образовательной деятельности
«Красный цвет»
для детей средней группы

Чирцева Оксана Валерьевна,
воспитатель МАДОУ № 15,
г. Томск

Приоритетная образовательная деятельность: «Познавательное развитие»: формировать представления о красном цвете. Развивать умение сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, делать обобщения. Читать далее »