Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Сенсомоторное развитие детей раннего возраста посредством игровой деятельности

28 октября, 2022 admin Комментарии к записи Сенсомоторное развитие детей раннего возраста посредством игровой деятельности отключены

Проект

«Сенсомоторное развитие детей раннего возраста посредством игровой деятельности»

Иванова Марина Владимировна,

 Потапова Анна Сергеевна,

воспитатели МБДОУ № 13,

 г. Мурманск

Участники: обучающиеся группы ясельного возраста, родители и педагоги группы

Вид:  практико – ориентированный

Тип: игровой

Продолжительность: 2021-2022 учебный год

Актуальность: игра является ведущей деятельностью в раннем возрасте. Игра – это потребность  растущего детского организма. В игре развиваются познавательные процессы: восприятие, мышление, внимание, воображение, речь, развиваются любознательность и умственные способности, первичные интеллектуальные явления и навыки.

Читать далее »

Весёлый стадион

27 октября, 2022 admin Комментарии к записи Весёлый стадион отключены

Конспект образовательной деятельности

 «Весёлый стадион»

для детей подготовительной к школе группы

Кулёмина Светлана Александровна,

воспитатель МБДОУ № 61,

г. Апатиты Мурманской обл.

Цель: формирование у детей потребности в движении, умение управлять своим телом.

Задачи:

— продолжать развивать у детей гибкость позвоночника и подвижность суставов, пластичность, мышечную силу;

— учить детей владеть своим телом в движении, на спортивном снаряде;

— способствовать координации опорно-двигательного аппарата;

— распределять равномерное дыхание при двигательной деятельности;

— развивать творческую двигательную деятельность детей в сочетании с музыкой.

Оборудование: дощечки, обручи (3 шт.), длинный шнур, гимнастическая стенка, маты.

Читать далее »

Развитие коммуникативных способностей детей посредством фольклора и театрализованной деятельности

24 октября, 2022 admin Комментарии к записи Развитие коммуникативных способностей детей посредством фольклора и театрализованной деятельности отключены

Отчет по теме самообразования

«Развитие коммуникативных способностей детей

посредством фольклора и театрализованной деятельности»

Клещёва Людмила Геннадьевна,

воспитатель МБДОУ № 3,

пгт Умба, Терский район Мурманской обл.

Речь — чудесный дар природы — не дается человеку от рождения. Должно пройти какое-то время, чтобы ребенок начал говорить. А взрослые должны приложить немало усилий, чтобы речь малыша развивалась правильно и своевременно. Доказано что речь ребенка развивается под влиянием взрослых и достаточной речевой практики от социального окружения, которое его окружает. Но, к сожалению, в силу своей занятости процесс развития речи своего ребенка пускают на самотек. В настоящее время дети хорошо информированы, много времени проводят за компьютерными играми или у телевизора, редко слышат сказки и рассказы от своих родителей.

Читать далее »

С мамой поиграем

23 октября, 2022 admin Комментарии к записи С мамой поиграем отключены

Сценарий развлечения

«С мамой поиграем»

с детьми в 1 младшей группы

Якимкина Дарья Геннадьевна,

воспитатель МАОУ ОЦ «Горностай»,

 дошкольное отделение,

г. Новосибирск

Под спокойную народную музыку дети вместе с мамами парами входят в музыкальный зал.

Музыкальная игра «Ноги и ножки»

Воспитатель: Мы сегодня в зал пришли, мам с собою привели!

Здесь у Ани мама? – Здесь!

Здесь у Саши мама? – Здесь!

И у Кости, и у Кати и у Вари мама здесь!

Будем с мамами играть, песни петь и танцевать. Но сначала поздороваемся с ладошками.

Музыкальное приветствие «Здравствуйте, ладошки»

Читать далее »

Осеннее путешествие

20 октября, 2022 admin Комментарии к записи Осеннее путешествие отключены

Сценарий развлечения

«Осеннее путешествие»

для детей 4-5 лет

Ляховченко Лариса Валериевна,

Ронжина Анна Александровна,

воспитатели МАДОУ №16,

Потылицына Эльвира Сергеевна,

музыкальный руководитель МАДОУ №16,

г. Кировск Мурманской обл.

Задачи

  • приобщать к праздничной культуре
  • формировать желание активно участвовать в играх, танцах и др.;
  • расширять словарь, прививать любовь к природе;
  • создать условия для получения детьми новых впечатлений, вызвать эмоциональный подъем.

Атрибуты: осенние листочки, корзинка, музыкальные инструменты: палочки, большой зонт, Солнышко, маски: «Гриб», «Лук», «Капуста», «Морковка», «Картошка», ленточки «Капельки», подарки; экран, проектор, ноутбук, музыкальное сопровождение.

Читать далее »

Капустные посиделки

15 октября, 2022 admin Комментарии к записи Капустные посиделки отключены

Сценарий осеннего развлечения

«Капустные посиделки»

для детей подготовительной группы с участием родителей

Печерская Марина Николаевна,

музыкальный руководитель МАДОУ № 25,

г. Мончегорск

Цель: Воспитывать интерес к прошлому своего народа, к народным традициям, обычаям, быту, к устному народному творчеству.

Задачи:

  1. Закрепить знания о русских народных традициях.
  2. Создать благоприятную обстановку для взаимодействия детей и родителей.

Дети под звучание песни «Осень, осень раз, два, три» заходят в зал, выполняют танцевальные движения. Дети заводят круг. Их встречают Гавриловна и Даниловна.

Гавриловна.         Проходи, честной народ,

                              Не пыли дорожка,

                              К нам гости идут

Читать далее »

Мой город Мончегорск – моя малая Родина

15 октября, 2022 admin Комментарии к записи Мой город Мончегорск – моя малая Родина отключены

Сценарий КВН

«Мой город  Мончегорск – моя малая Родина»

для детей подготовительной к школе группы и их родителей

Ганичева Татьяна Авенировна,

музыкальный руководитель,

Тубасова Светлана Константиновна,

воспитатель,

МАДОУ № 25, г. Мончегорск

Цель:

1. расширять кругозор детей о родном городе  Мончегорске, как о частице нашей Родины;

2. воспитывать чувства любви к своей малой Родине;

3. способствовать развитию у детей интереса и желания в изучении родного края;

4. активизировать мышление и воображение дошкольников,

5. развивать умение работать в коллективе, любознательность, самостоятельность.

Читать далее »