Ознакомление старших дошкольников с миром неживой природы посредством детского экспериментирования

Из опыта работы
«Ознакомление старших дошкольников с миром неживой природы посредством детского экспериментирования»

Захарова Александра Сергеевна,
воспитатель МБДОУ № 103,
г. Нижний Новгород

Ребенок-дошкольник сам по себе уже является исследователем, проявляя живой интерес к различного рода исследовательской деятельности, в частности – к экспериментированию.
Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать, и я пойму». Так и ребенок усваивает все прочно и надолго, когда слышит, видит и делает сам. При активном действии ребенка в процессе познания действуют все органы чувств. Читать далее »

Морские приключения

Сценарий праздника
«Морские приключения»
для детей подготовительной группы

Девятерикова Ирина Александровна,
директор детского оздоровительного лагеря «Лесные поляны»,
г. Орск Оренбургской обл.

нептунЗадачи:
1. Формировать здоровый образ жизни детей.
2. Закреплять навыки ориентировки в пространстве, развивать ловкость, быстроту, внимание.
3. Формировать положительный психологический климат в процессе совместной творческой деятельности. Читать далее »

Богатырские потешки

Сценарий игровой программы
для детей подготовительной группы
«Богатырские потешки»

Девятерикова Ирина Александровна,
директор детского оздоровительного лагеря «Лесные поляны»,
г. Орск Оренбургской обл.

Задачи:
1. Способствовать обогащению знаний о символах Российской Федерации, своей области, своего города.
2. Формировать патриотические чувства у дошкольников.
3. Воспитывать уважение и чувство любви к своей Родине. Читать далее »

Будем всегда Россией гордиться

Сценарий праздника,
посвященный Дню России
для детей подготовительной группы

«Будем всегда Россией гордиться»

Девятерикова Ирина Александровна,
директор детского оздоровительного лагеря «Лесные поляны»,
г. Орск Оренбургской обл.

Задачи:
1. Воспитание уважения и почтительного отношения к государственным символам Российской Федерации.
2. Пробуждение у детей интереса к истории своей страны.
3. Обогащение знаний о культуре России. Читать далее »

Карнавал

Авторская песня
«Карнавал»

Желтышева Ольга Викторовна,
музыкальный руководитель МБДОУ № 1,
г. Карпинск Свердловской обл.

А у нас сегодня праздник карнавал
Всех гостей, веселый праздник, ты позвал
Мы у елки весело собрались все в круг
Хорошо, что рядом есть верный друг

Читать далее »

Авторские игры по художественно-эстетическому развитию детей дошкольного возраста

Из опыта работы
Авторские игры по художественно-эстетическому развитию
детей дошкольного возраста

Кириллова Людмила Васильевна,
музыкальный руководитель МБДОУ № 52,
г. Чебоксары

Игровой танец с полосками
Можно сделать эту игру музыкальной, если спеть её на мотив русской народной песни «Ах вы, сени».

1. Мы с ребятами гуляли,
И полоски отыскали.
Поиграть мы хотим
Ветерок изобразим.
(Дети качают полосками над головками перекрёст). Читать далее »

Рекомендации для родителей по развитию речи детей 2-3 лет

Из опыта работы
«Рекомендации для родителей
по развитию речи детей 2-3 лет»

Мосиенко Елена Юрьевна,
воспитатель МКДОУ № 16,
г. Новосибирск

Развитие речи ребенка начинается с самого рождения. Навыки правильной речи ребенок приобретает в семье. Все то, что делают родители для общего и речевого развития своего ребенка имеет большое значение для всей дальнейшей жизни.

Таблица усвоения детьми звуков речи
Предлагаем Вам таблицу, в которой приведен ориентировочный порядок усвоения детьми звуков русского языка. Читать далее »