ДЕТСТВО-ГИД

Конспект образовательной деятельности

«День рождения Мишутки»

для детей младшей группы

Васильева Елена Станиславовна,

воспитатель МБДОУ № 140

г. Мурманск

Тема: Сравнение. Геометрические фигуры.

Цель: формирование умения сравнивать предметы по длине, цвету и количеству.

Задачи:

— закрепить умение считать в пределах 3;

— учить ориентироваться в пространстве (справа – слева);

—  сравнивать длину отрезков;

— определять геометрические фигуры, называть их;

— составлять из геометрических фигур образы предметов.

Конспект непосредственно образовательной деятельности

«Звук [з]»

для детей второй младшей группы (3-4 года)

Грибанова Мария Николаевна,

воспитатель МАДОУ № 117,

г. Вологда

Цель: формирование произношения изолированного звука [з] в слогах, словах, фразах.

Задачи:

Образовательные:

— продолжать формировать умение выделять звук [з] в словах на слух, интонировать его в слове;

— формировать правильное употребление существительных множественного числа в именительном и родительном падежах.

Развивающие:

— развивать слуховое восприятие, внимание, память, интонационную выразительность;

Конспект прогулки

«Стоит октябрь на дворе»

для детей средней группы

Немтинова Анастасия Анатольевна,

воспитатель МБДОУ «Гнездышко» №224,

г. Красноярск

Цель: продолжать закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе с приходом осени.

Задачи: воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней; развивать наблюдательность, учить анализировать, делать выводы; учить наблюдать детей за погодой; приучать детей к посильному труду, прививать трудолюбие, желание помогать другим.

Место проведения: территория ДОУ.

Оборудование и материалы: осенние листочки; изготовленные заранее кормушки для птиц, корм для птиц; для подвижной игры шапочки птиц, «Солнца» и «Снежинки»; корзинка с яблоками на каждого ребенка, конверт с письмом от Лешего; две пластмассовые бутылочки для эксперимента; магнитофон с осенними мелодиями;  детские ведерки, лопатки, веники, мел, скакалки для самостоятельной игры.