Использование техник нетрадиционного рисования в работе с детьми раннего возраста

Из опыта работы

Карпеева Наталья Владимировна,
воспитатель МБДОУ № 1,
г. Апатиты Мурманской обл.

Нетрадиционное рисование вызывает у детей множество положительных эмоций, раскрывает новые возможности использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью. Оригинальное рисование без кисточки и карандаша раскрепощает ребенка, позволяет почувствовать краски, их характер, настроение. Незаметно для себя дети учатся наблюдать, думать, фантазировать.
Таким образом, развивается творческая личность, способная применять свои знания и умения в различных ситуациях. Читать далее »

Бабушкин двор

Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Бабушкин двор»
для детей раннего возраста

Карпеева Наталья Владимировна,
воспитатель МБДОУ № 1,
г. Апатиты Мурманской обл.

Задачи:

1. Закрепить знания, полученные ранее (названия домашних животных и их детенышей, основные цвета).
2. Формировать умение внимательно слушать короткую сказку, отвечать на вопросы по её содержанию,
3. Воспитывать эмоциональное доброжелательное отношение к окружающему миру, себе, сверстникам и взрослым.

Материал: игрушки животных (корова, кролик, собака, курочка); травка пророщенная, зернышки, муляжи овощей и косточка; кукольный театр (дед, бабка, курица, мышка, яйцо из бумаги белое и золотое); гуашь (синяя, кранная, желтая), три ватные палочки, картонные листы в форме яичек, влажные салфетки – все по количеству детей. Читать далее »

Знакомство с духовыми музыкальными инструментами

Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Знакомство с духовыми музыкальными инструментами»

Из музыкального проекта
«Что мы знаем о музыкальных инструментах»

Ганичева Татьяна Авенировна,
музыкальный руководитель МБДОУ № 25,
г. Мончегорск

Самусева Юлия Николаевна,
воспитатель МБДОУ № 25,
г. Мончегорск

Задачи:
1. Формировать элементарные представления о духовых музыкальных инструментах.
2. Развивать восприятие музыки.
3. Приобщить воспитанников к классической музыке через изучение инструментов симфонического оркестра. Читать далее »

Зайчишка заболел

Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Зайчишка заболел»
для детей второй младшей группы

Книжник Лидия Вячеславовна,
воспитатель МБДОУ № 4,
г. Мурманск

Задачи:
1. Закреплять знания об основных цветах: синий, желтый, красный, зеленый.
2. Закреплять знания о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник.
3. Формировать умение использовать строительный материал в соответствии с задачей.
4. Способствовать устойчивому эмоционально положительному самочувствию и познавательной активности детей.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, восприятие художественной литературы. Читать далее »

Формирование основ безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни дошкольников

Из опыта работы

Книжник Лидия Вячеславовна,
воспитатель МБДОУ № 4,
г. Мурманск

Современное дошкольное образование отражает общие, присущие образовательным системам, цели – содействовать развитию человека, его культурному самоопределению и продуктивному включению в жизнь. Необходимо, чтобы в дошкольном детстве каждый ребенок приобрел достаточный личный социокультурный опыт, который послужит ему фундаментом для полноценного развития и готовности к школьному обучению. Читать далее »

Развитие мелкой моторики у детей раннего и дошкольного возраста с ОВЗ

Из опыта работы

Аверина Ольга Владимировна,
учитель – дефектолог
областного специализированного Дома ребенка,
г. Апатиты Мурманской обл.

Я работаю в областном специализированном Доме ребенка города Апатиты Мурманской области учителем-дефектологом.
У большинства воспитанников, с которыми я работаю, имеются такие диагнозы невролога: детский церебральный паралич различных форм и степени тяжести, органическое поражение ЦНС, обусловленное различными синдромами: Б. Дауна, расстройство аутистического спектра. Читать далее »

В гостях у сказки

Конспект непосредственно образовательной деятельности
«В гостях у сказки»
для детей старшей группы

Разина Татьяна Валерьевна,
воспитатель МБДОУ № 1,
г. Апатиты Мурманской обл.

Программное содержание
Обучающие задачи:
1. Закрепить порядковый и количественный счет в пределах 10.
2. Закрепить прямой и обратный счет в пределах 10.
3. Закрепить знания о днях недели, временах года, месяцах.
4. Закрепить знания цветов.
5. Закрепить названия овощей и фруктов.
6. Закрепить ориентировку на листе бумаги. Читать далее »