«День Защитника Отечества. Военные профессии

15 июня, 2020 admin Комментарии к записи «День Защитника Отечества. Военные профессии отключены

Конспект и самоанализ открытой образовательной деятельности

«День Защитника Отечества. Военные профессии»

с детьми старшей группы

Агафонова Анна Александровна,

воспитатель МАДОУ № 27,

г. Мончегорск Мурманской обл.

Цель: Формирование у детей представлений о празднике «День защитников Отечества», о военных профессиях и военной технике.

Задачи:

— закрепить знания детей о военных профессиях и военной технике;

— расширить и активизировать словарь по данной тем;

— развивать связную речь, закреплять умение отвечать на вопросы полным предложением;

Читать далее »

Музыкальная семья

10 июня, 2020 admin Комментарии к записи Музыкальная семья отключены

Проект

«Музыкальная семья»

для детей старшего дошкольного возраста, родителей и педагогов

Клепикова Марина Аббасовна,

Сутурина Ольга Александровна,

музыкальные руководители МАДОУ № 5,

г. Мончегорск Мурманской обл.

Проект направлен на формирование уверенности в себе, раскрытие своих музыкальных и творческих способностей, мотивацию педагогов, детей и родителей к проявлению талантов.

Структура проекта

Вид проекта: творческий, групповой, в контакте с семьёй

Сроки реализации: средней продолжительности (2 месяца: октябрь – ноябрь)

Читать далее »

Игра как сквозной механизм развития ребенка

8 июня, 2020 admin Комментарии к записи Игра как сквозной механизм развития ребенка отключены

Сценарий педагогического совета

«Игра как сквозной механизм развития ребенка»

(ФГОС ДО п. 2.7)

Чистякова Оксана Николаевна,

старший воспитатель МДОУ «Детский сад «Жар-птица»,

поселок Шексна Вологодской обл.

Цель: проведение системного анализа профессиональной компетентности педагогов, развитие навыков моделирования инновационных форм работы (игровых технологий) в организованной образовательной деятельности, режимных моментах и самостоятельной деятельности.

Задачи:

1. Активизировать мыслительную деятельность педагогов в знании основных положений, понятий и принципов ФГОС ДО, в части детской игры (игровой деятельности).

Читать далее »

Увлекательное моделирование

8 июня, 2020 admin Комментарии к записи Увлекательное моделирование отключены

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая

программа технической направленности

«Увлекательное моделирование»

Коновалова Светлана Владимировна,

Самсель Наталья Алексеевна,

Бурмак Ирина Викторовна,

Гатауллина Виктория Викторовна,

Рублевская Татьяна Ивановна,

Москвина Мария Николаевна,

Фомская Любовь Владимировна,

педагоги МАДОУ «ЦРР-ДС № 68 г.Благовещенска»

Раздел 1. «Комплекс основных характеристик программы»

Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Увлекательное моделирование» разработана  на основании основополагающих документов: Федеральным Законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации»;

Читать далее »

Волшебные секреты

7 июня, 2020 admin Комментарии к записи Волшебные секреты отключены

Сценарий выпускного утренника

«Волшебные секреты»

для детей подготовительной к школе группы

Малик Галина Анатольевна,

учитель-логопед ГКДОУ Детский сад № 34

г. Невинномысск Ставропольского края

Роли: Золотая Рыбка, Царевна-Лебедь, Кощей — дети.

Ученый Кот, Баба Яга — взрослые.

Ведущие: логопед, воспитатель.

Ход утренника:

Вед.

1.Вот настал прощанья час,

Как много мы гостей позвали,

Выпускников в последний раз,

Собрал наш сад в красивом зале.

Читать далее »

Лэпбук «Экология»

7 июня, 2020 admin Комментарии к записи Лэпбук «Экология» отключены

Лэпбук по познавательному развитию

детей дошкольного возраста

«Экология»

Светлова Наталья Владимировна,

воспитатель МАОУ «Гимназия № 16»,

г. Кунгур Пермского края

Цель: систематизирование знаний у детей старшего дошкольного возраста об окружающем мире.

Задачи:

— расширить кругозор у детей;

— обогащать словарный запас детей: названия животных и растений красной книги, насекомые и т.д.;  

— учить детей структурировать информацию о круговороте воды в природе, правилах поведения в природе;

— развивать мышление.

Читать далее »

Наставничество как форма профессиональной адаптации и повышения квалификации педагога в образовательной организации

1 июня, 2020 admin Комментарии к записи Наставничество как форма профессиональной адаптации и повышения квалификации педагога в образовательной организации отключены

Наставничество как форма профессиональной адаптации и повышения квалификации педагога в образовательной организации

Ямщикова Галина Александровна,

воспитатель МКДОУ детского сада «Малышка»,

г. Яранск Кировской обл.

Одним из четырех основных направлений развития системы образования в соответствии с Национальным проектом «Образование» на 2019-2024 годы является подготовка и повышение квалификации педагогических кадров, способных решать поставленные задачи, используя современные формы и методы. Важная роль в решении этой задачи отводится наставничеству. И «… это должно быть эффективное современное наставничество, передача опыта, конкретных навыков», как отмечал В.В. Путин.

Читать далее »