Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Умеем ли мы понимать друг друга

Сценарий общего родительского собрания

«Умеем ли мы понимать друг друга»

 

Пентина Елена Вениаминовна,

воспитатель МБДОУ №25,

Стародынова Татьяна Викторовна,

педагог-психолог МБДОУ №25,

г. Мончегорск Мурманской обл.

 

Форма проведения: деловая игра

Вопрос взаимодействия и понимания друг друга становится все более актуален внутри семьи по мере взросления ребенка. Ребенок взрослеет и меняется, так же должны изменяться и развиваться детско-родительские отношения. А для этого необходимо учиться понимать, смотреть и видеть друг друга. Трудности в установлении визуального контакта приводят впоследствии к непринятию проблем ребенка.

Цель: повышение психологической компетентности родителей в вопросах воспитания и развитие эффективных навыков коммуникации с детьми. Читать далее »

День героев Отечества

Проект

«День героев Отечества»

 

Кириллова Лидия Ивановна,

Виноградова Елена Сергеевна,

 воспитатели МБДОУ № 61,

 Пугачёва Татьяна Анатольевна,

 музыкальный руководитель МБДОУ № 61,

 г. Апатиты Мурманской обл.

 

Сроки реализации: краткосрочный  (1  месяц).

Тип, вид проекта: познавательный, творческий.

Участники: дети подготовительной к школе группы, воспитатели, родители.

Цель: создание условий для воспитания патриотических чувств через знакомство с историей праздника «День героев Отечества».

Задачи: Читать далее »

Колобок спешит на помощь

 Сценарий новогоднего праздника

«Колобок спешит на помощь»

для детей младшей группы

 

Клепикова Марина Аббасовна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 5,

г. Мончегорск Мурманской обл.

 

Цель: Приобщение детей к праздничной культуре русского народа.

Задачи:

— Воспитывать интерес детей к праздничной культуре русского народа и желание принимать активное участие в праздничных выступлениях.

— Развивать эмоциональную отзывчивость, жизнерадостность, чувство доброты.

— Совершенствовать музыкальные и творческие способности детей через разные виды деятельности (пение, пляски, музыкально-игровую деятельность). Читать далее »

Значение игр в жизни ребёнка

Консультация для родителей на родительском собрании

«Значение игр в жизни ребёнка»

 

Бучнева Елена Викторовна,

педагог-психолог ГКДОУ № 34,

г. Невинномысск Ставропольского края

 

«Давай поиграем!» — как часто мы слышим эту просьбу от детей. И какую огромную радость они испытывают, когда мы соглашаемся. Мы можем побыть больным или продавцом, учеником или косолапым мишкой. Обычно, играя с ребёнком, мы следуем за его желаниями, он сам объясняет нам, что надо делать. А мы, если уж решили доставить ему удовольствие, послушно выполняем все его требования.

И как бы ни были заняты родители, бабушки, дедушки, многие из них, вспоминая свое детство, одобряют подобные игры как весьма серьёзные забавы взрослеющих детей. Читать далее »

Зелёное дерево

Конспект образовательной деятельности по аппликации

«Зелёное дерево»

для детей младшей группы

 

Шерстнёва Екатерина Владимировна,

воспитатель МКДОУ№ 16,

г. Новосибирск

 

Цель: Развитие продуктивной деятельности через аппликацию.

Задачи:

1.Развивать умение изображать в аппликации  предметы по образцу, по центру картины.

2.Расширять кругозор у детей.

3.Воспитывать аккуратность в работе с клеем, бумагой, салфеткой, воспитывать доброжелательное отношение к природе. Читать далее »

Пересказ сказки «Теремок»

Конспект непосредственно образовательной деятельности

 «Пересказ сказки «Теремок»

для детей средней группы

 

Коробицына Анжелика Сергеевна,

воспитатель МБДОУ № 7,

г. Мурманск

 

Драматизация литературных произведений с последующим пересказом как одна из возможностей развития речи дошкольников с использованием кинетического песка.

Цель: Способствовать активизации речевой деятельности детей с применением кинетического песка.

Задачи:

Образовательные:

Стимулировать тактильно-кинестетическую чувствительность; Читать далее »

Дюймовочка

Сценарий театрализованной постановки

 по мотивам сказки Г.Х. Андерсена

«Дюймовочка»

для детей 6-7 лет

 

Сутурина Ольга Александровна,

 музыкальный руководитель МБДОУ № 5,

г. Мончегорск Мурманской обл.

 

Цель: Раскрытие творческого потенциала семьи через организацию совместной театральной деятельности в условиях ДОУ.

Задачи:

  • Формировать устойчивый интерес к театральной деятельности и желание выступать вместе с коллективом сверстников и родителями.
  • Способствовать формированию эмоционального отношения к литературному произведению, пониманию детьми скрытых мотивов поведения героев произведения.
  • Развивать нравственные и волевые качества личности (вежливость, чуткость, доброту, чувство сострадания и  справедливости, умение довести дело и роль до конца).
  • Совершенствовать двигательные навыки и пластическую выразительность движений в процессе музыкально – ритмической деятельности.
  • Продолжать совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей.
  • Расширять творческие возможности детей.
  • Воспитывать в душе каждого ребёнка чувство прекрасного.

Читать далее »