25 сентября, 2016 
admin 
Комментарии к записи Игры своими руками отключены Мастер-класс для родителей
«Игры своими руками»
Рожнова Наталья Валентиновна,
воспитатель МКДОУ № 20,
г. Сегежа
Цель: определить значение игры, ее всестороннее влияние на развитие личности ребенка.
Задачи:
— заинтересовать родителей проблемой развития игровой деятельности у современных детей;
— показать родителям значение совместных игр в семье для формирования у детей;
— вовлечь родителей в творческую деятельность, изготовить игру для ребенка. Читать далее »
23 сентября, 2016 admin Комментарии к записи Организация работы по формированию основ ЗОЖ у детей среднего дошкольного возраста отключены Из опыта работы
«Организация работы по формированию основ ЗОЖ у детей среднего дошкольного возраста»
Адаменко Ольга Михайловна,
воспитатель МБДОУ № 11,
п. Ревда Мурманской обл.
Здоровье, здоровый образ жизни – та ценность, которая остается неиссякаемой на протяжении всей жизни человека. Привычка к здоровому образу жизни может стать тем условием, которое позволит расти и развиваться каждому ребенку.
Формирование основ ЗОЖ у детей дошкольного возраста является одной из самых эмоциональных проблем, дошкольного возраста, так как заботясь о здоровье и о всестороннем развитии детей, мы прививаем, поддерживаем у них бодрое, жизнерадостное настроение, воспитываем бережное отношение к своему здоровью именно с дошкольного возраста. Читать далее »
23 сентября, 2016 admin Комментарии к записи Задачки для Буратино отключены Сценарий развлечения ко Дню знаний
«Задачки для Буратино»
Чернышова Елена Васильевна,
музыкальный руководитель МБДОУ № 43,
г. Усолье-Сибирское Иркутской обл.
Ведущий: Здравствуйте, ребята. Я очень рада, что новый учебный год у нас начинается с праздника. Ведь праздник — это всегда танцы, шутки, музыка, песни и смех! Есть у вас любимый танец?
Дайте смело другу руки – мы станцуем «Буги-Вуги».
Дети становятся в круг и исполняют танец.
Ведущий: Отличный, веселый танец! Вижу, вы все очень любите и петь, и танцевать. А вот, любите ли вы сказки? Впрочем, кто же их не любит! Попробуйте, ребята, отгадать, о каком герое идет речь в этих загадках. Читать далее »
22 сентября, 2016 admin Комментарии к записи Музыкально-оздоровительные сеансы для дошкольников отключены 
Задача профилактики и оздоровления воспитанников актуальна не только для воспитателей и инструкторов по физкультуре, но и для музыкальных руководителей. Помимо традиционных оздоровительных форм работы в копилке музыкальных руководителей появились и инновационные. В их числе — музыкально-оздоровительные сеансы.
Основными принципами построения оздоровительных сеансов являются:
— принцип системности (в течение учебного года работа проводится систематически, в определённый день недели); Читать далее »
20 сентября, 2016 admin Комментарии к записи Здоровье и эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста отключены Методические рекомендации
«Здоровье и эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста»
Чернова Елена Васильевна,
воспитатель СП ГБОУ СОШ №4,
г. Сызрань
Каждый родитель хочет видеть своего малыша здоровым, веселым, хорошо физически развитым. Но ни полнота, ни богатырское сложение, ни румянец сам по себе не являются критериями здоровья. Суть его в гармонии физических и духовных сил, уравновешенности нервной системы, выносливости, способности противостоять различным вредным влияниям. Жизнь неизбежно столкнет ребенка с какими-то испытаниями. Что бы это ни было — резкая смена температуры или инфекция, физическая перегрузка или душевные волнения, крепкий организм ответит целесообразными реакциями, отстоит себя, а слабый потерпит поражение. Читать далее »
20 сентября, 2016 admin Комментарии к записи Что такое мелкая моторика и почему важно ее развивать отключены
Консультация для родителей
детей раннего возраста
«Что такое мелкая моторика и почему важно ее развивать»
Колесниченко Светлана Карловна,
воспитатель МБДОУ «Умка»
пгт. Федоровский Сургутского района
Так что же такое мелкая моторика и почему она так важна?
Сенсомоторное развитие имеет важнейшее значение для полноценного психического развития детей раннего и дошкольного возраста, так как это время для развития и совершенствования деятельности органов чувств, накопления разнообразных представлений об окружающем мире. Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, то есть от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее. Читать далее »
20 сентября, 2016 admin Комментарии к записи Спрячем мышку отключены Конспект совместной образовательной деятельности
с родителями и детьми от 1 до 2 лет
«Спрячем мышку»
Иванова Дарья Сергеевна,
воспитатель МБДОУ № 4 «Березка»
г. Снежинск Челябинской обл.
Программные задачи:
