Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Книга — наш лучший друг

23 августа, 2023 admin Комментарии к записи Книга — наш лучший друг отключены

Краткосрочный педагогический проект

«Книга — наш лучший друг»

Ткаченко Ольга Сергеевна,

старший воспитатель МБДОУ д/с №16;

Банина Татьяна Николаевна, воспитатель МБДОУ д/с №16

Смирнова Светлана Владиславовна, воспитатель МБДОУ д/с №16

Жигульская Наталья Юргисовна, воспитатель МБДОУ д/с №44

Кострикина Нина Владимировна, воспитатель МБДОУ д/с №44

г. Североморск Мурманская область

Актуальность

Проблема чтения сейчас самая острая в нашей стране.

Современные дети все чаще проводят свое время за компьютерными играми, просмотром телепередач и реже читают книги. На сегодняшний день актуальность решения этой проблемы очевидна. Чтение обогащает внутренний мир человека, расширяет кругозор. Книги вызывают в нас наслаждение, они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, становятся живыми друзьями для нас.

Читать далее »

Рабочая программа группы раннего возраста по ФОП

10 августа, 2023 admin Комментарии к записи Рабочая программа группы раннего возраста по ФОП отключены

Уважаемые воспитатели!

Я разработала Рабочую программу группы раннего возраста (от 1 года до трех лет).

Программа разработана в строгом соответствии с Федеральной образовательной программой (структура, содержание).

Учтены рекомендации Института возрастной физиологии Российской академии образования по формированию инфраструктуры ДОО и комплектации учебно-методических материалов.

В вариативную часть включены: одна парциальная программа по художественному воспитанию детей и План реализации краткосрочных образовательных практик (КОП) по формированию практических навыков детей.

Читать далее »

Мой питомец

4 августа, 2023 admin Комментарии к записи Мой питомец отключены

Сценарий образовательного мероприятия

«Мой питомец»

с детьми подготовительной к школе группы

Сорокина Ирина Александровна,

воспитатель МБДОУ МО «Детский сад общеразвивающего вида «Пчелка»

с приоритетным осуществлением по познавательно- речевому развитию»

г. Плавск Тульской обл.

Цель: создать условия для развития познавательной активности, связной речи.

Задачи:

«Социально – коммуникативное развитие»:

— поддерживать детскую инициативу в решении проблемных ситуаций;

— способствовать освоению положительного опыта сотрудничества между детьми при работе в парах и подгруппах, содействовать творческому самовыражению детей;

Читать далее »

Где прячется крахмал?

4 августа, 2023 admin Комментарии к записи Где прячется крахмал? отключены

Сценарий образовательного мероприятия

«Где прячется крахмал?»

с детьми старшей группы

Сорокина Ирина Александровна,

воспитатель МБДОУ МО «Детский сад общеразвивающего вида «Пчелка»

с приоритетным осуществлением по познавательно- речевому развитию»

г. Плавск Тульской обл.

Цель: создать условия для развития познавательной активности.

Формировать у детей опыт применения алгоритма исследования на материале изучения свойств крахмала и готовность его использовать в повседневной жизни.

Задачи:

«Социально – коммуникативное развитие»:

— поддерживать детскую инициативу в решении проблемных ситуаций;

Читать далее »

Полезная конфета

3 августа, 2023 admin Комментарии к записи Полезная конфета отключены

Сценарий образовательного мероприятия

«Полезная конфета»

с детьми старшей группы

Сорокина Ирина Александровна,

воспитатель МБДОУ МО «Детский сад общеразвивающего вида «Пчелка»

с приоритетным осуществлением по познавательно- речевому развитию»

г. Плавск Тульской обл.

Цель: создать условия для развития познавательной активности, любознательности; активизировать стремление к самостоятельному размышлению и решению. Продолжать формировать знания о здоровом образе жизни.

Задачи:

«Социально-коммуникативное развитие»:

— поддерживать детскую инициативу в решении проблемных ситуаций;

— способствовать освоению положительного опыта сотрудничества между детьми, содействовать творческому самовыражению детей.

Читать далее »

Реверсивная модель как форма повышения ИКТ-компетентности педагогов в МАДОУ «ЦРР-ДС № 68 г. Благовещенска»

1 августа, 2023 admin Комментарии к записи Реверсивная модель как форма повышения ИКТ-компетентности педагогов в МАДОУ «ЦРР-ДС № 68 г. Благовещенска» отключены

Из опыта работы

«Реверсивная модель как форма повышения ИКТ-компетентности педагогов в МАДОУ «ЦРР-ДС № 68 г. Благовещенска»

Костылева Ирина Александровна

Корнейчук Евгения Юрьевна,

воспитатели МАДОУ «ЦРР-ДС № 68 г. Благовещенска»

Амурская область, г. Благовещенск

Наставничество является значимым фактором развития современного общества, охватывает многие сферы человеческой деятельности, в том числе систему образования.

Одной из наиболее эффективных моделей наставничества, которые используются в МАДОУ «ЦРР-ДС № 68 г. Благовещенска», является реверсивное наставничество. Реверсивное наставничество предполагает взаимное наставничество, при котором каждый выполняет роль и наставника, и наставляемого: в тех областях, где есть опытный – роль «наставника»; в тех областях, где есть пробелы – роль «наставляемого».

Читать далее »

Добрая почта

28 июля, 2023 admin Комментарии к записи Добрая почта отключены

Сообщение из опыта работы

по реализации педагогического проекта «Добрая почта»

Алексеева Ольга Александровна,

Парфенова Светлана Александровна,

воспитатели МАДОУ № 35,

 г. Апатиты

Организация волонтерской деятельности в детском саду – это уникальная возможность влияния на воспитание личности ребенка, развитой нравственно и духовно. Волонтерство – это одна из новых, но доказавшая свою жизнеспособность и эффективность активная форма общения в детской среде, при которой ребенок становится инициативным и самостоятельным в выборе способов проявления своих интересов, что является одним из направлений ФГОС. Работа волонтера сплачивает в стремлении делать добро, что способствует воспитанию духовно-нравственных качеств личности дошкольника. Волонтерство – это, прежде всего, инициатива. Поэтому у каждого ребенка-волонтера начинает формироваться активная жизненная позиция.

Читать далее »