Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Экологическое воспитание детей дошкольного возраста

21 апреля, 2021 admin Комментарии к записи Экологическое воспитание детей дошкольного возраста отключены

Консультация для педагогов

«Экологическое воспитание детей дошкольного возраста»

Герасимова Илона Валериевна,

воспитатель МБДОУ №13,

 п. Печенга Мурманской обл.

«Побудить же в детях живое чувство природы – значит возбудить одно из

самых благодетельных, воспитывающих душу влияний».

К.Д. Ушинский

На сегодняшний день трудно переоценить значение экологии в жизни человека и общества в целом. Природа является абсолютной ценностью высшего порядка, поскольку она выступает основой существования человека на Земле и определяет его физическое, а также духовное благополучие.

В конце прошлого и в начале нового века в нашей стране сложилась система непрерывного экологического образования, которая уже на ступени дошкольного возраста ставит своей целью сформировать экологическую культуру. Говоря об экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста важно отметить, что оно должно реализовываться в системе общей образовательной работы с детьми, осуществляемой на основе ФГОС ДО.

Читать далее »

Здравствуй, книжка-малышка!

21 апреля, 2021 admin Комментарии к записи Здравствуй, книжка-малышка! отключены

Конспект образовательной деятельности

«Здравствуй, книжка-малышка!»

для детей второй младшей группы

  Табаева Ольга Георгиевна,

                                               воспитатель  МБДОУ 224,

г. Красноярск

Задачи: формировать умение рисовать непрерывным движением руки квадрат, четырехугольник.

Упражнять в закрашивание в разные стороны, с верху в низ и с лева на право.

Развивать творчество и воображение.

Развивать чувства цвета, мелкую моторику.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций к детским книгам, выставка книг, чтение любимых произведений, беседа с детьми на тему «Книжки следует беречь»

 Материалы к занятию: выставка книг, клеенка, цветные восковые мелки фломастеры, заготовка книжек-самоделок.

Читать далее »

Применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе ДОУ

18 апреля, 2021 admin Комментарии к записи Применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе ДОУ отключены

Мастер-класс для педагогов

«Применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе ДОУ»

Носкова Виктория Владиславовна,

воспитатель МАДОУ № 28,

г. Мончегорск Мурманской обл.

-Здравствуйте, уважаемые коллеги!

В последнее время вопрос о состоянии здоровья наших детей, к сожалению, встает особенно остро, как перед родителями, так и перед педагогами. Если обратиться на несколько десятилетий назад, то можно увидеть, что дети рождались более здоровыми, крепкими. Не было такого бесчисленного множества врожденных заболеваний, различных патологий, страшных диагнозов.

Даже если рассматривать такой фактор, как уровень иммунитета, то и без статистики очевидно, насколько сильно ухудшилась ситуация за последние время. Нашим детям в современном мире приходится расти и развиваться на фоне угрожающей экологической ситуации, постоянного стресса. Это не может не отражаться как на физическом, так и на психологическом здоровье ребенка.

Читать далее »

Животные жарких стран

18 апреля, 2021 admin Комментарии к записи Животные жарких стран отключены

Конспект организованной образовательной деятельности

 «Животные жарких стран»

для детей подготовительной к школе группы

Ганичева Татьяна Авенировна,

музыкальный руководитель МАДОУ № 25,

г. Мончегорск Мурманской обл.

Цель:

Развивать творческий потенциал детей через включение в различные виды деятельности.

Задачи:

  1. создавать условия для улучшения эмоционального состояния детей
  2. развивать умение слушать и понимать характерные особенности, музыкальный язык, узнавать знакомые пьесы
  3. работать над артикуляцией, дикцией и интонационной выразительностью во время исполнения песни легким звуком.
  4. способствовать развитию воображения, фантазии и интереса к окружающему миру
  5. приучать выразительно ритмично двигаться., согласовывая движения в парах
  6. способствовать дальнейшему овладению детьми игрой на разных музыкальных инструментах
  7. продолжать знакомить детей с музыкой сюиты Камиля Сен-Санса «Карнавал животных»
Читать далее »

Масленица

18 апреля, 2021 admin Комментарии к записи Масленица отключены

Сценарий квест-игры

«Масленица»

Белова Елена Викторовна,

                                 музыкальный руководитель МБДОУ № 224,

                                                            г. Красноярск

Цель: Приобщение детей к истокам русской традиционной культуры.

Задачи: — знакомить с устным народным творчеством: загадками, закличками, песнями и играми.

-формировать знания детей о календарно – обрядовом празднике.

-развивать интерес к старинным играм и забавам,

развивать желание играть в народные игры.

-создавать хорошее настроение, положительные эмоции.

Действующие лица: Скоморох, Снеговик, Весна, Хозяйка, Медведь.

Оборудование: маршрутные карты, карусель, печка, лошадки на палочках, корзины со снежками, музыкальный центр, чучело масленицы

Читать далее »

Научим Бабу Ягу правилам дорожного движения

17 апреля, 2021 admin Комментарии к записи Научим Бабу Ягу правилам дорожного движения отключены

Конспект развлечения по ПДД

«Научим Бабу Ягу правилам дорожного движения»

для детей старшего дошкольного возраста

Кухаренкова Екатерина Вячеславовна,

воспитатель МКДОУ № 41,

п. Рябово Ленинградской обл.

Программное содержание:

Обучающие: создать условия для закрепления знаний детей о сигналах светофора; формировать умение соотносить действия с цветом светофора; закрепить представления детей о дорожных знаках и правильно называть дорожные знаки, их назначение;

Развивающие: развивать внимание, память, зрительное восприятие, мышление, сообразительность.

Воспитательные: воспитывать нравственные качества: согласованность, сотрудничество.

Материал: жезл регулировщика, дорожные знаки, стрелка, шаблон светофора, круги красного, желтого, зеленого цвета.

Читать далее »

Психологическая помощь работникам дошкольных образовательных учреждений в период пандемии и сопутствующему кризису

17 апреля, 2021 admin Комментарии к записи Психологическая помощь работникам дошкольных образовательных учреждений в период пандемии и сопутствующему кризису отключены

Методические рекомендации 

«Психологическая помощь работникам дошкольных образовательных учреждений в период пандемии и сопутствующему кризису»

Кожура Ирина Анатольевна,

педагог-психолог МБДОУ№1

 г. Лукоянов Нижегородской обл.

События последнего времени внесли существенные изменения во все сферы жизнедеятельности человека. Независящий от человеческих желаний период самоизоляции негативно сказался на деятельность всех сфер жизни общества. Особенно негативно повлияв на сферы, напрямую связанные с социальным взаимодействием, последствия глобально коснулись экономики, здравоохранения, образования и многих других областей. Все сопутствующие события изменили привычный образ жизни и, как следствие, обществу пришлось массово приобщиться к новым условиям работы. Последствия пандемии ещё не до конца оценены, а кризис в сфере образования уже во многих аспектах проявляется. В связи с этим, участникам образовательных отношений необходима квалифицированная психологическая помощь.

Читать далее »