Из опыта работы «Организация занятий дошкольников с использованием нетрадиционных техник рисования» Соколова Юлия Александровна, воспитатель МБДОУ № 136, г. Мурманск Нетрадиционные, или неклассические техники в практике дошкольных учреждений уже давно нашли применение. Более того, получили одобрение. И это неслучайно. Ведь нетрадиционные техники дают возможность и детям, и взрослым на разных этапах творческого развития создавать доступными, […]
Архивы рубрики ‘Методические материалы’
Организация занятий дошкольников с использованием нетрадиционных техник рисования
Виды и техники нетрадиционного рисования, используемые в детских садах
Из опыта работы «Виды и техники нетрадиционного рисования, используемые в детских садах« Соколова Юлия Александровна, воспитатель МБДОУ № 136, г. Мурманск Занятия изобразительной деятельностью делятся на два типа: с традиционными изобразительными материалами и с материалами нестандартными, или нетрадиционными. Сохранить устойчивую мотивацию к художественно-творческой деятельности у детей чаще помогают занятия второго типа – с нетрадиционными материалами, […]
Степ аэробика как одно из направлений в работе по развитию физических качеств у детей старшего дошкольного возраста
Из опыта работы «Степ аэробика как одно из направлений в работе по развитию физических качеств у детей старшего дошкольного возраста» Борисенкова Нина Андреевна, инструктор по физической культуре МБДОУ №36, н. п. Титан, г. Кировск Аннотация. Представленная статья посвящена вопросам организации физкультурно-оздоровительной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Доказана необходимость организации данного вида деятельности детей исследуемого возраста […]
Значение ИКТ в развитии детей дошкольного возраста
Из опыта работы «Значение ИКТ в развитии детей дошкольного возраста» Самойлова Ольга Петровна, воспитатель 1 младшей группы МБДОУ № 136, г. Мурманск Использование компьютерных технологий – это комплексный, многоплановый, ресурсоемкий процесс, в котором участвуют и дети, и педагоги, и родители. Использование компьютерных информационных технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОУ, разработка интегрированных занятий, проектная деятельность, […]
Взаимодействие воспитателя с инструктором по физкультуре с использованием ИКТ в развитии детей старшего дошкольного возраста
Из опыта работы «Взаимодействие воспитателя с инструктором по физкультуре с использованием ИКТ в развитии детей старшего дошкольного возраста» Питерянкина Галина Геннадьевна, воспитатель МБДОУ № 136 г. Мурманск Цель: повышение эффективности физкультурно-оздоровительной работы с детьми старшего дошкольного возраста, посредством взаимодействия инструктора по физической культуре и воспитателя с использованием ИКТ. В реализации ООП происходит активное […]
Рисование с помощью пищевой плёнки
Нетрадиционная техника рисования «Рисование с помощью пищевой плёнки» Олейник Оксана Александровна, воспитатель МКДОУ д/с № 16, г. Новосибирск Рисуя, дети развивают мышление, память, мелкую моторику, двигательные и зрительные анализаторы, речь. А так же чувство цвета, ритма, формы. Через рисунок выражают свой жизненный опыт, свои эмоции и чувства. Эмоционально — положительное отношение к деятельности создают именно […]
Проблемы воспитания детей дошкольного возраста в неполной семье
Методическая разработка «Проблемы воспитания детей дошкольного возраста в неполной семье» Сухенко Кристина Вячеславовна, воспитатель; МБДОУ № 7, г. Мурманск В последнее время все чаще наблюдаются изменения в структуре и функционировании семьи как социального института. Это обусловлено тем, что изменения, которые происходят в жизнедеятельности семьи, тесно связанные с изменениями и преобразованиями в обществе, частью которого она […]