ДЕТСТВО-ГИД

«Приёмы формирования интереса к русскому народному творчеству у детей дошкольного возраста»   Турибарина Наталья Анатольевна, воспитатель МБДОУ № 30, г. Мончегорск Мурманской обл.   «Дитятко, как тесто, как замесил, так и выросло» (Народная мудрость)   Искусство слова отражает действительность через художественные образы. Это помогает ребенку познавать жизнь, формирует его отношение к окружающему. Художественные произведения заставляют […]

«Формирование музыкальной культуры детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»   Жеребятьева Ольга Владимировна музыкальный руководитель МАДОУ ЦРР д/с № 68  г. Благовещенск Амурской обл.   В настоящее время в системе современного дошкольного образования произошли инновационные процессы-  это внедрение ФГОС ДО. С введением ФГОС ДО «Музыкальное воспитание» представлено в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие», наряду […]

Из опыта работы «Речевое развитие детей старшего дошкольного возраста через художественную литературу»   Савинская Екатерина Фёдоровна, воспитатель МБДОУ № 136, г. Мурманск   Обратите свое сердце к книгам «Какое богатство мудрости и добра рассыпано по книгам всех времен и народов!» Л.Н Толстой. Литература во всех ее видах —                          не что иное, как тень доброй […]

Эссе воспитателя «Учатся у тех, кого любят»   Харитонович Наталья Николаевна, воспитатель МБДОУ № 22 г. Рязань   Май 1990 года. Мне всего лишь 15 лет, но передо мной встал выбор: кем быть. Я всегда хотела стать педагогом. Моя мечта осуществилась. Я поступила в Рязанское педагогическое училище, прекрасно сдав все экзамены.  Мне повезло, я встретила […]

Авторские сказки для детей дошкольного возраста       Ляховченко Лариса Валериевна, воспитатель МАДОУ №16,  г. Кировск Мурманской обл.   Рыбки-сестрицы В одном пруду жили-были две рыбки-сестрицы. Младшая  рыбка была ленивая, любила поспать в густых водорослях, а старшая сестрица  – работящая. Она много плавала, изучала среду обитания, знала, где можно плавать, а где нельзя. Знала, в каких […]

Из опыта работы «Мини-музей «Светлячок»   Тубасова Светлана Константиновна,  воспитатель МБДОУ № 25, Соколова Анна Викторовна,  учитель-логопед МБДОУ № 25,  г. Мончегорск Мурманской обл.   Для успешного всестороннего развития дошкольников мы используем метод проектов, один из которых «Мини-музеи в детском саду». Одно из жизненно важных достижений нашего времени – это открытие электрической энергии. Невозможно существование человечества […]

Программа по правилам безопасного дорожного движения «Путешествие по Автограду»   Аглямутдинова Гилнур Шарафутдиновна, воспитатель МАДОУ № 77, г. Набережные Челны Республики Татарстан                                                                Пояснительная записка Данная программа разработана в силу особой актуальности проблемы, обеспечения безопасности дошкольников на дорогах и улицах города. На этапе дошкольного детства одна из наиболее важных задач для ребенка – научиться правилам […]