ДЕТСТВО-ГИД

Из опыта работы

«Виды и техники нетрадиционного рисования,

используемые в детских садах«

Соколова Юлия Александровна,

воспитатель МБДОУ № 136,

г. Мурманск

Занятия изобразительной деятельностью делятся на два типа: с традиционными изобразительными материалами и с материалами нестандартными, или нетрадиционными. Сохранить устойчивую мотивацию к художественно-творческой деятельности у детей чаще помогают занятия второго типа – с нетрадиционными материалами, а вернее, с использованием нестандартной техники рисования.

Из опыта работы

«Степ аэробика как одно из направлений в работе по развитию физических качеств у детей старшего дошкольного возраста»

Борисенкова Нина Андреевна,

инструктор по физической культуре МБДОУ №36,

н. п. Титан, г. Кировск

Аннотация. Представленная статья посвящена вопросам организации физкультурно-оздоровительной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Доказана необходимость организации данного вида деятельности детей исследуемого возраста не только в рамках образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях, но и за его пределами. Показаны широкие возможности физкультурно-оздоровительной и спортивной массовой деятельности для развития способностей ребенка и его самоопределения.