Методы и приемы ТРИЗ-технологии как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста
Подленчук Ольга Сергеевна,
воспитатель МДОУ «ЦРР- д/с № 152»,
Харина Ирина Владимировна,
старший воспитатель МДОУ «ЦРР- д/с № 152»,
г. Магнитогорск
Одним из основных направлений развития детей дошкольного возраста является речевое развитие. Данная образовательная область предполагает овладение словарным запасом языка, грамматически правильной монологической и диалогической речью, развитие речевого творчества. Чем богаче, выразительнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми. Читать далее »