Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Методы и формы психолого-педагогической диагностики для дифференцированного обучения детей в условиях КППК

24 октября, 2017 admin Комментарии к записи Методы и формы психолого-педагогической диагностики для дифференцированного обучения детей в условиях КППК отключены

 Из опыта работы

«Методы и формы психолого-педагогической диагностики

для дифференцированного обучения детей в условиях КППК»

 

Полякова Татьяна Вячеславовна,

 воспитатель КГУ

«Кабинет психолого-педагогической коррекции г. Риддера»,

Восточно-Казахстанская область

 В кабинете психолого-педагогической коррекции воспитателем, в рамках проведения командной оценки, активно используется диагностика по рисунку. Ее данные прилагаются к протоколу командной оценки.

Так, например, мы описывали диагностику по рисунку в сентябре 2017 года:

Вероника К. – Во время обследования карандаш держит правильно, называет самостоятельно цветовую (оттеночные цвета) гамму. Речь развита в соответствии с возрастом; предметы соотносит со значением. Есть любимый цвет (розовый), что говорит о её нежности и чувствительности. Читать далее »

Создание авторских логомультов силами детей с ОВЗ

22 октября, 2017 admin Комментарии к записи Создание авторских логомультов силами детей с ОВЗ отключены

Мастер-класс

«Создание авторских логомультов силами детей с ОВЗ»

 

Гриценко Светлана Эдуардовна,

учитель-логопед МБДОУ № 34,

 г. Мурманск

 

Цель: Повышение профессионального мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы по применению  социоигровой  ИКТ в работе с детьми с ОВЗ. Построение эффективного командного взаимодействия.

Задачи:

— сформировать представление у педагогов о возможностях применения социоигровой  ИКТ   при организации коррекционно-образовательного процесса  с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО; Читать далее »

Клоун Клёпа спешит на день рождения

22 октября, 2017 admin Комментарии к записи Клоун Клёпа спешит на день рождения отключены

Конспект развлечения

«Клоун Клёпа спешит на день рождения»

для детей средней группы

 

Маслова Лариса Леонидовна,

Бутыльченко Лада Юрьевна,

 воспитатели МБОУ СОШ №165,

дошкольное отделение.

 г. Новосибирск

 

Участники: Дети средней группы, воспитатель — ведущий, музыкальный руководитель, клоун Клёпа – второй воспитатель.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Задачи:

— формирование навыков работы в команде, способствовать групповой сплоченности;

— развитие коммуникативных способностей, познавательного интереса, творческого мышления, логики; Читать далее »

Как петушок потерял «Ку-ка-ре-ку»

22 октября, 2017 admin Комментарии к записи Как петушок потерял «Ку-ка-ре-ку» отключены

Музыкальная сказка

«Как петушок потерял «Ку-ка-ре-ку»

для детей старшего дошкольного возраста

 

Руденко Татьяна Петровна,

музыкальный руководитель

МБДОУ «Новохоперский центр развития ребенка

«Пристань детства»,

г. Новохопёрск Воронежской обл.

 

Ведущий:

Захотел Петушок сочинить стишок, написать « Ку-ка-ре-ку»,

и еще одну строку.

Но кукареку потерялось — ничего от него не осталось

Увидал он Хрюшку во дворе

Петушок: Хрюшка

Ведущий: говорит Петушок

Петушок (поет) (На мотив  р. н. м.« Во саду ли, в огороде») Читать далее »

День ходьбы

22 октября, 2017 admin Комментарии к записи День ходьбы отключены

   Эстафета         

 «День ходьбы»

 для детей всех групп детского сада

 

                                                                       Батова Луиза Юрьевна,

                                                                       инструктор по физической культуре,

                                                                       Руденко Татьяна Петровна,

музыкальный руководитель

МБДОУ «Новохоперский центр развития ребенка

«Пристань детства»,

г. Новохопёрск Воронежской обл.

 

1Задачи:

— пропаганда физической культуры и здорового образа жизни;

— совершенствование форм организации массовой физкультурно-спортивной работы в ДОУ;

— развивать и закреплять представления детей о здоровье и здоровом образе жизни;

— формировать умение детей выполнять выразительные движения в соответствии с музыкой; Читать далее »

Роль современного педагога в обеспечении индивидуализации образования

19 октября, 2017 admin 3 комментария »

Блиц-игра

«Роль современного педагога в обеспечении индивидуализации образования»

 

Цильо Любовь Леонидовна,

заместитель заведующего по ВМР МБДОУ № 85,

 г. Северодвинск Архангельской обл.

 

Цель: выявление и совершенствование ключевых компетентностей педагогов по вопросу повышения качества дошкольного образования в контексте индивидуализации образовательного процесса.

Задачи:

  1. Формировать деловую атмосферу творческого взаимодействия участников команд, позволяющую раскрыть и продемонстрировать профессиональные компетентности.
  2.  Организовать ситуации совместного решения «командной» задачи, самооценки и проявления профессиональной компетентности.
  3. Создать условия внешней оценки представленных ответов команды, их доказательность  и практическую ориентированность.
  4.  Рефлексия результативности блиц-игры участниками.

Читать далее »

Веснушкин праздник

18 октября, 2017 admin Комментарии к записи Веснушкин праздник отключены

Сценарий праздника

«Веснушкин праздник»

для детей второй младшей группы

 

Денисюк Елена Геннадьевна,

музыкальный руководитель МАДОУ № 16,

Александрова Нина Юрьевна,

Другова Светлана Валерьевна,

воспитатели МАДОУ № 16,

г. Кировск Мурманской обл

 

Дети входят в зал, встают полукругом

Ведущий: Нас сегодня утром рано,
Звон капели разбудил.
Что случилось? Это праздник,
Мамин праздник наступил!

Ребенок: Мы сегодня поздравляем

наших бабушек и мам,

и от всей души желаем

счастья и здоровья вам. Читать далее »