22 апреля, 2016 
admin 
Комментарии к записи Военных лет не смолкнет слава отключены Рабочая программа
«Военных лет не смолкнет слава»
Дёмкина Татьяна Васильевна,
воспитатель МДОУ № 9,
п. Салми Питкярантского района, республика Карелия
Оглавление
1. Целевой раздел программы
1.1. Пояснительная записка
1.2. Цель и задачи
1.3. Принципы
1.4. Основания разработки рабочей программы
1.5. Ожидаемый результат
1.6. Сроки реализации
2. Содержательный раздел Читать далее »
22 апреля, 2016 admin Комментарии к записи Развитие музыкально-ритмических способностей у детей старшего дошкольного возраста отключены Развитие музыкально-ритмических способностей
у детей старшего дошкольного возраста
Быковских Елена Васильевна,
музыкальный руководитель МБДОУ № 43,
г. Усолье-Сибирское
На развитие творческого воображения особое воздействие может оказывать музыка. Это связано с её природой: высокой эмоциональностью, абстрактностью языка, позволяющей широко толковать музыкальный художественный образ в зависимости от индивидуального жизненного опыта и наблюдательности ребенка. Воздействие музыки на развитие воображения происходит, прежде всего, в процессе ее восприятия, которому присущ творческий характер всех видов музыкальной деятельности, в том числе и танца. Игровые особенности танца также характеризуют его как деятельность, благоприятную для развития у дошкольников творческих способностей. Читать далее »
21 апреля, 2016 admin Комментарии к записи Консультация для родителей будущих первоклассников отключены Памятка
«Консультация для родителей будущих первоклассников»
Сушкова Светлана Васильевна,
воспитатель МКДОУ № 16,
г. Новосибирск
Готовность к обучению в школе — это такой уровень физического, психического и социального развития ребенка, который необходим для успешного усвоения школьной программы без ущерба для его здоровья. Все три составляющие школьной готовности тесно взаимосвязаны, недостатки в формировании любой из ее сторон так или иначе сказываются на успешности обучения в школе.
Кроме занятий в детском саду мы рекомендуем играть с детьми дома для закрепления полученных знаний и навыков. Читать далее »
Мастер-класс
«Плетение мандалы – воплощаем древнее искусство»
Сушкова Светлана Васильевна,
воспитатель МКДОУ № 16,
г. Новосибирск
Мандалы — это схематические рисунки, часто используемые жителями Востока, в частности, в индуизме и буддизме. С их помощью люди передавали информацию от поколения к поколению. Мудрость, знания, история, традиции – это все зашифровывалось с помощью чередования цветов и элементов плетения.
Индийская мандала – это своего рода оберег, она помогает не просто понять себя, но и найти пути к решению важных жизненных задач. Плетение мандалы похоже на медитацию – это занятие успокаивает, приводит мысли в порядок и помогает достигнуть внутренней гармонии. Читать далее »
20 апреля, 2016 admin Комментарии к записи День защитника Отечества отключены Проект
«День защитника Отечества»
для детей младшего дошкольного возраста
Зиновьева Наталья Владимировна,
Лобанова Наталья Николаевна,
воспитатели МБДОУ № 1,
г.Апатиты Мурманской обл
Тип проекта: информационно-практико-ориентированный.
Вид проекта: групповой.
Продолжительность: краткосрочный (февраль 2016г.).
Возраст: 3-4 года.
Участники: воспитанники ДОУ, воспитатели, родители.
Реализация проекта
Цель: формирование социально значимых качеств воспитанников на основе традиций патриотического воспитания. Читать далее »
19 апреля, 2016 admin Комментарии к записи Весенний лес отключены Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Весенний лес»
для детей средней группы
Кондратенко Надежда Ильинична,
МКДОУ №16,
г. Новосибирск
Программные задачи: формировать умение составлять сказку на предложенную тему. Упражнять в подборе синонимов и антонимов, определений к заданным словам. Формировать умение согласовывать прилагательные с существительными в роде. Закреплять уже известные способы словообразования; умение интонационно выделять данные звуки в словах; различать парные согласные. Развивать способность передавать интонацией различные чувства. Воспитывать в детях добрые чувства.
Материал и оборудование: игрушка «Солнышко»; блюдце с яблочком; картинки кота и сосульки; комара и воздушного шара; солнышко и лучики; разные предметы со звуком «З» и «С». Читать далее »
18 апреля, 2016 admin Комментарии к записи Идет красавица весна, отворяй ворота! отключены Конспект совместной образовательной деятельности
«Идет красавица весна, отворяй ворота!»
Тубасова Светлана Константиновна,
воспитатель МБДОУ № 25,
Соколова Анна Викторовна,
учитель-логопед МБДОУ № 25,
г. Мончегорск Мурманской обл.
Интеграция образовательных областей: речевое, познавательное, физическое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное развитие.
Цель: Закрепить знания детей по лексической теме «Весна».
Задачи
Коррекционно-обучающие:
— формировать умение детей замечать изменения в природе, узнавать и называть время года, выделять основные признаки весны;
— пополнять и активизировать словарь по теме «Весна»;
— продолжать совершенствовать отчетливое произношение слов, словосочетаний; Читать далее »
