17 ноября, 2015 
admin 
Комментарии к записи Обь-Матушка отключены Исследовательский проект
«Обь-Матушка»
Шумилина Дарья Сергеевна,
Германкова Марина Васильевна,
воспитатели МКДОУ № 165,
г. Новосибирск
Тип проекта – познавательно-творческий.
Продолжительность – 1 месяц.
Участники проекта – дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Актуальность:
Мы знакомим дошкольников с нашей малой Родиной – городом на реке Обь Новосибирском. Читать далее »
17 ноября, 2015 admin Комментарии к записи Сравнение английских и русских народных сказок отключены Исследовательский проект
«Сравнение английских и русских народных сказок»
Идельбекова Райля Равильевна,
воспитатель МБДОУ д/с № 7,
г. Кумертау, Республика Башкортостан
Руководители проекта: воспитатели, дети подготовительной группы.
Тип проекта: краткосрочный, исследовательский
Сроки проекта: сентябрь октябрь ноябрь.
Участники проекта: дети, воспитатели, родители.
Направление проекта: воспитание интернационализма посредством приобщения к народным сказкам. Читать далее »
17 ноября, 2015 admin Комментарии к записи Приобщение дошкольников к русским народным и башкирским народным традициям отключены Проект
«Приобщение дошкольников к русским народным и
башкирским народным традициям»
Идельбекова Райля Равильевна,
воспитатель МБДОУ д/с № 7,
г. Кумертау, Республика Башкортостан
Руководители проекта: воспитатели, музыкальный руководитель.
Тип проекта: краткосрочный; поисково-творческий.
Сроки проекта: март-май 2015 года.
Участники проекта: дети, педагоги, родители. Читать далее »
17 ноября, 2015 admin Комментарии к записи Ох и Ах у нас в гостях отключены Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Ох и Ах у нас в гостях»
итоговое занятие для детей старшей группы
Идельбекова Райля Равильевна,
воспитатель МБДОУ № 7,
г. Кумертау, Республика Башкортостан
Задачи:
1. Активизация словаря по лексическим темам «Школьные принадлежности», «Игрушки».
2. Обогащение словаря прилагательными по теме «Человек».
3. Совершенствовать навыки проведения звукового анализа.
4. Закреплять умение обобщать и систематизировать представления детей о насекомых и человеке. Читать далее »
17 ноября, 2015 admin Комментарии к записи Картотека игр отключены Из опыта работы
«Картотека игр»
для детей раннего возраста
Мосиенко Елена Юрьевна,
воспитатель МКДОУ № 16,
г. Новосибирск
В работе с детьми раннего возраста я применяю игры, в которых формируются различные игровые умения и игровые действия, развиваются речь, память, внимание, мышление. При помощи игр происходит позитивная социализация малышей, формируется положительное отношение к окружающему миру. А самое главное – игры способствуют эмоциональному благополучию ребенка в условиях детского сада. Читать далее »
11 ноября, 2015 admin Комментарии к записи Я — сам! отключены Цикл песен для развития у дошкольников
навыков самообслуживания
«Я — сам!»
Зимина Юлия Николаевна,
музыкальный руководитель МДОУ № 58,
г. Мурманск
Пояснительная записка
«Я — сам!» — эту фразу часто слышат взрослые от детей 2-3 лет. Именно с раннего возраста начинают формироваться такие черты характера как уверенность, желание добиться успеха, воля, стремление к цели, активность в её достижении. А происходит это именно с привития навыков самообслуживания. В настоящее время многие родители и даже педагоги этому вопросу уделяют недостаточное внимание. Читать далее »
11 ноября, 2015 admin Комментарии к записи Осень золотая отключены Физкультурный досуг
«Осень золотая»
Овсенко Людмила Иосифовна,
воспитатель МКДОУ № 493,
г. Новосибирск
Задачи:
1. Вызвать у детей эмоциональный отклик на подвижные игры, игровые упражнения и желание участвовать в них.
2. Совершенствовать умение быстро бегать, прыгать, ползать, метать в горизонтальную цель.
3. Развивать ловкость, быстроту, координацию движений.
4. Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу. Читать далее »
