Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Перспективное комплексно-тематическое планирование в подготовительной группе

Перспективное комплексно-тематическое планирование
в подготовительной группе
на октябрь месяц

Целик Лариса Анатольевна,
воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 124,
г. Тольятти Самарской обл.

1 неделя
Тема «Наш любимый детский сад»

Познавательно-исследовательская деятельность: Экскурсия по детскому саду. Цель: развивать у детей наблюдательность, внимание.
Коммуникативная деятельность: Д/и «Кому, что?» Цель: закрепить с детьми профессии работников детского сада.
Игровая деятельность: С/р игра «Детский сад». Цель: воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.
Трудовая деятельность: Подмести дорожки на участке. Цель: воспитывать у детей желание поддерживать чистоту на участке. Читать далее »

Весенние ноты

Конспект интегрированной образовательной деятельности
«Весенние ноты»
для детей подготовительной группы

Фралкова Елена Кирилловна,
музыкальный руководитель МБДОУ № 224,
г. Красноярск

Образовательные задачи:
— Систематизировать представления о культуре, о видах искусства (музыка, художественная литература, изобразительное искусство, фольклор) и объектах культуры (выставочный зал, концертный зал, музей, театр, библиотека).
— Расширять и обогащать кругозор, активный словарь детей образными выражениями, сравнениями.
— Формировать представления о средствах выразительности музыкального произведения (темп, лад, ритм, динамика, тембр, мелодия и другие); составлять элементарные графические модели. Читать далее »

Постановка звука «Р»

Индивидуальное занятие в старшей группе
для детей с ОНР
по теме «Постановка звука «Р»

Харитонова Ольга Анатольевна,
учитель — логопед МБДОУ № 14,
г. Ярцево Смоленской обл.

Занятие проводится индивидуально. Его продолжительность 15-20 минут.
Цель: формировать умение правильно произносить звук «Р» механическим способом.
Задачи
Обучающие:
— упражнять в определении наличия и места звука.
Коррекционно-развивающие:
— способствовать развитию общей, ручной и артикуляторной моторики;
— создать условия для развития фонематических процессов;
— развивать речевое дыхание, память, слуховое внимание. Читать далее »

Пришла зима

Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Пришла зима»
для детей средней группы

Устинова Ольга Викторовна,
воспитатель МКДОУ № 16,
г. Новосибирск

Задачи:
1. Познакомить детей с характерными особенностями зимнего времени года.
2. Продолжать активизировать словарный запас детей.
3. Развивать связную и диалогическую речь с помощью мнемотаблиц.
4. Развивать зрительную и слуховую память.

Ход непосредственно образовательной деятельности:

Воспитатель: Ребята, посмотрите в окно. Какое сейчас время года?
Дети: Зима! Читать далее »

Кошечка в гостях у ребят

Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Кошечка в гостях у ребят»
для детей 2-3 лет

Рева Елена Викторовна,
воспитатель МКДОУ № 16,
г. Новосибирск

Задачи
Образовательная область «Познавательное развитие»:
— развитие любознательности, познавательных интересов, формирование первичных представлений о животном мире.
Образовательная область «Речевое развитие»:
— развитие активной речи, формирование способности к диалогической речи, звукоподражанию голосам домашних животных, знакомство с русским фольклором. Читать далее »

Маму поздравляют малыши

Сценарий праздника
«Маму поздравляют малыши»
для детей младшей группы

Коробицина Любовь Александровна,
воспитатель МБДОУ № 73,
г. Мурманск

Дети вбегают в зал под музыку. В руках у мальчиков — ленты, у девочек — цветы. Рассмотрев оформление центральной стены, дети перестраиваются в полукруг.
Ведущая:
Приветствуем вас, гости дорогие!
Для всех детей вы — самые родные.
Смотрите, как глаза у них горят!
С весенним праздником поздравить Вас хотят! Читать далее »

Что мы Родиной зовём

Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Что мы Родиной зовём»
для детей подготовительной группы

Куклина Елена Витальевна,
воспитатель МБДОУ д/с «Калинка»,
п. Фёдоровский, Сургутский район

Форма проведения НОД: сюжетно-игровая

Задачи
Обучающие:
— закрепить знания детей и родителей о государственной символике (гербе и гимне, флаге РФ; о своей малой родине – посёлке городского типа Фёдоровском, его особенностях, достопримечательностях (памятник «Всем погибшим воинам за Отечество»);
— формировать способность внимательно слушать и слышать воспитателя и сверстников, использовать в речи, ранее полученные знания о родном крае; Читать далее »