ДЕТСТВО-ГИД

Из опыта работы «Виды и техники нетрадиционного рисования, используемые в детских садах« Соколова Юлия Александровна, воспитатель МБДОУ № 136, г. Мурманск Занятия изобразительной деятельностью делятся на два типа: с традиционными изобразительными материалами и с материалами нестандартными, или нетрадиционными. Сохранить устойчивую мотивацию к художественно-творческой деятельности у детей чаще помогают занятия второго типа – с нетрадиционными материалами, […]

Из опыта работы «Степ аэробика как одно из направлений в работе по развитию физических качеств у детей старшего дошкольного возраста» Борисенкова Нина Андреевна, инструктор по физической культуре МБДОУ №36, н. п. Титан, г. Кировск Аннотация. Представленная статья посвящена вопросам организации физкультурно-оздоровительной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Доказана необходимость организации данного вида деятельности детей исследуемого возраста […]

Из опыта работы «Значение ИКТ в развитии детей дошкольного возраста» Самойлова  Ольга  Петровна,                                                          воспитатель 1 младшей группы                                                                    МБДОУ № 136,  г. Мурманск Использование компьютерных технологий – это комплексный, многоплановый, ресурсоемкий процесс, в котором участвуют и дети, и педагоги, и  родители. Использование компьютерных информационных технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОУ, разработка интегрированных занятий,  проектная деятельность, […]

Из опыта работы «Взаимодействие  воспитателя с инструктором по физкультуре с использованием ИКТ в развитии детей старшего дошкольного возраста» Питерянкина Галина Геннадьевна,                                                                                 воспитатель  МБДОУ № 136                                                                                               г. Мурманск   Цель: повышение эффективности физкультурно-оздоровительной работы с детьми старшего дошкольного возраста, посредством взаимодействия инструктора по физической культуре и воспитателя с использованием ИКТ. В реализации ООП происходит активное […]

Нетрадиционная техника рисования «Рисование с помощью пищевой плёнки» Олейник Оксана Александровна, воспитатель МКДОУ д/с № 16, г. Новосибирск Рисуя,  дети развивают мышление, память, мелкую моторику, двигательные и зрительные анализаторы, речь. А так же чувство цвета, ритма, формы. Через рисунок выражают свой жизненный опыт, свои эмоции и чувства. Эмоционально — положительное отношение к деятельности создают именно […]

Методическая разработка «Проблемы воспитания детей дошкольного возраста в неполной семье» Сухенко Кристина Вячеславовна, воспитатель; МБДОУ № 7, г. Мурманск В последнее время все чаще наблюдаются изменения в структуре и функционировании семьи как социального института. Это обусловлено тем, что изменения, которые происходят в жизнедеятельности семьи, тесно связанные с изменениями и преобразованиями в обществе, частью которого она […]

Программа дополнительного образования «Хочу всё знать» для детей подготовительной к школе группы Жданова Ольга Алексеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад «Брусничка», г. Тарко Сале, ЯНАО Пояснительная записка Все великие ученые, совершившие в свое время важнейшие открытия в истории человечества, обладали хорошо развитой любознательностью. Без нее прогресс был бы невозможен. Леонардо Да Винчи считал, что это качество является […]