ДЕТСТВО-ГИД

Консультация для воспитателей  «Роль сюжетно-ролевой игры в развитии дошкольников»   Рязанова Юлия Вячеславовна, воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск Важным этапом дошкольного развития является сюжетно-ролевая игра, где подчинение правилу вытекает из самой сути игры. Осваивая в игре правила ролевого поведения, ребенок осваивает и моральные нормы, заключенные в роли. Дети осваивают мотивы и цели деятельности взрослых, […]

Из опыта работы «Танец как средство развития и не только …»   Котова Светлана Витальевна, воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск С каждым годом все больше детей приходит в детский сад с пониженной эмоциональностью, частичной дискоординацией, напряжением мышечного аппарата, скованный ребенок не уверен в себе. Вследствие этого появляется зажатость, и ребенок не всегда может выразить […]

 Сообщение из опыта работы «Развитие творческих способностей в изобразительной деятельности у детей младшего дошкольного возраста»                                                             Ермакова Елена Александровна,                                            воспитатель  ЧДОУ № 117 ОАО «РЖД»,                                                                                                              г. Пенза Изобразительная деятельность крайне важна не столько для овладения умением  рисовать, сколько для развития общих способностей, которые проявятся в будущем в любых видах деятельности. Поэтому, для […]

Статья на тему «Проблемы развития  и образования детей дошкольного возраста»   Арутюнян Лиана Альбертовна, воспитатель МБДОУ № 14, г.Ярцево Смоленской обл.   Чтобы эффективно выполнять педагогическую функцию, дошкольному учреждению нужно пересмотреть качество и содержание образовательной работы с детьми. Надо включить задачу искать в лице семьи союзника в  воспитании ребенка. Не все педагоги считают, что это […]

Картотека здоровьесберегающих педагогических технологий   Арутюнян Лиана Альбертовна, воспитатель МБДОУ № 14, г.Ярцево Смоленской обл.   Для достижения целей основной образовательной программы дошкольного образования первостепенное значение имеют забота о сохранении и укреплении здоровья детей. 1. Здоровьесберегающая технология— это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех […]

Творческая работа «Формирование нравственных ценностей у детей дошкольного возраста»   Сироткина Людмила Павловна,   воспитатель МДОУ д/с «Теремок»,  д. Каменное Нижегородской обл.   Содержание: 1. Значение нравственных ценностей. 2. Обследование детей (методы наблюдения Я. Л. Коломинского.) 3. Педагогический проект « Мир доброты»: 4.1. Актуальность; 4.2. Подготовительный этап: 4.3. Работа с родителями; 4.4. Работа с детьми;

«Роль сказок в формировании предпосылок нравственных качеств у детей среднего дошкольного возраста»   Чадная Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ № 103, г. Нижний Новгород   Введение В настоящее время в психологии, педагогике проблема нравственного воспитания ребенка становится все более актуальной, что обусловлено высоким темпом жизни людей. По мнению Бабаевой Т.И., в процессе нравственного развития и воспитания […]