Взаимодействие воспитателя ДОУ с семьей в вопросах патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста

Из опыта работы

«Взаимодействие воспитателя ДОУ с семьей в вопросах патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста»

Питерянкина Галина Геннадьевна,

воспитатель МБДОУ № 136,

г. Мурманск

 Актуальность

Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Это процесс взаимодействия воспитателей и воспитанников, направленный на развитие патриотических чувств, формирование патриотических убеждений и устойчивых норм патриотического поведения.                    

Цель: воспитание убежденного патриота, любящего свою Родину, преданного Отечеству, готового служить ему своим трудом и защищать его интересы.                   

Читать далее »

Мой папа — чемпион и мама — чемпионка

Проект

«Мой папа — чемпион и мама — чемпионка»

Клубный час для детей старшего дошкольного возраста

при взаимодействии с родителями

Сверчкова Наталья Юрьевна,

воспитатель МДОУ № 34,

г. Вологда

Пояснительная записка

Актуальность. Одним из основных принципов дошкольного образования, закрепленных в Стандарте, является сотрудничество образовательной Организации с семьей. Как вовлечь родителей непосредственно в образовательную деятельность детского сада, установить активное взаимодействие с семьей?   Вопрос мучает каждого современного педагога.

В. А. Сухомлинский подчеркивал, что задачи воспитания и развития могут быть успешно решены только в том случае, если детский сад будет поддерживать связь с семьей и вовлекать ее в свою работу.

Читать далее »

Чтение – вот лучшее учение!

Сценарий родительского собрания на тему:

«Чтение – вот лучшее учение!»

Лазарева Елена Владимировна,

воспитатель МАДОУ № 16

 г. Кировск Мурманской обл.

Цель: Помочь родителям осознать ценность детского чтения как средство образования и воспитания будущего школьника.

 Задачи:

1. Расширить кругозор родителей и  представления  о важности совместного чтения для формирования и  развития личности ребенка.

2. Выявить  проблемы взаимодействия родителей и детей, влияющие  на развитии интереса к чтению, активизировать родителей на решение данной  проблемы.

Читать далее »

Умки спешат на помощь

Конспект поисково-познавательной деятельности

«Умки спешат на помощь»

в подготовительной группе

Смирнова Анастасия Игоревна,

воспитатель МАДОУ № 28,

г. Мончегорск Мурманской обл.

Цель: расширение и закрепление знаний детей о взаимосвязи мира природы и деятельности человека.

Задачи:

Образовательные:

  1. Познакомить детей с новым понятием – экологическая катастрофа. (Большой вред который наносится человеком)
  2. Расширять кругозор детей за счёт усвоения представлений об окружающем мире.
  3. Формировать практические природоохранные умения.
  4. Расширять представления детей о жизни подземных обитателей через опытно-экспериментальную деятельность.
Читать далее »

Логопедическая Лягушка-говорушка

Дидактическое пособие

«Логопедическая Лягушка-говорушка»

Осичева Надежда Александровна,

учитель-логопед МДОУ № 34,

г. Вологда

Работу по развитию основных движений органов артикуляционного аппарата я провожу в форме артикуляционной гимнастики.

Цель артикуляционной гимнастики  — выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.

Развитие артикуляционного аппарата для ребенка — это серьезный труд, требующий усидчивости, сосредоточенности, внимания.

Читать далее »

Состав числа 3 и 4

Конспект образовательной деятельности

«Состав числа 3 и 4»

в старшей группе

Костылева Евгения Николаевна,

воспитатель МДОУ № 34,

 г. Вологда

Цель: расширение представлений детей о составе числа 3 и 4.

Задачи:

1)познакомить с количественным составом чисел 3 и 4 из единиц;

2)упражнять детей ориентироваться на листе бумаги, определять и называть стороны и углы листа;

3)закреплять умение последовательно называть дни недели, определять какой день недели сегодня, какой был вчера, какой будет завтра;

4)воспитывать целеустремленность, усидчивость.

Читать далее »

Четыре сезона

Конспект организованной образовательной деятельности

«Четыре сезона»

в средней группе

Лобанова Ольга Михайловна,

воспитатель МБДОУ № 7,

г. Апатиты Мурманской обл. 

Цель: развитие творческих способностей детей среднего дошкольного
возраста через нетрадиционные техники рисования.

Образовательные задачи:

  • учить детей рисовать ватными палочками;
  • сформировать умение создавать образ природы в разное время
    года;
  • познакомить с приемом — рисование ватной палочкой.
Читать далее »