Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Массажные мячики — помощники в самомассаже

18 марта, 2016 admin Комментарии к записи Массажные мячики — помощники в самомассаже отключены

Из опыта работы
«Массажные мячики — помощники в самомассаже»

Котова Светлана Витальевна,
воспитатель МКДОУ № 16,
г. Новосибирск

Массажный мяч положительно сказывается на развитии детей. Эта забавная упругая игрушка обогащает сенсорную среду малыша, стимулируя его психомоторное развитие.
Игольчатая поверхность массажных мячиков благотворно воздействует на нервные окончания и способствует улучшению кровообращения. Кисти рук приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений. Также мячики благотворно влияют на развитие тактильной чувствительности – мощный стимул развития у детей восприятия, внимания, памяти, мышления и речи. Читать далее »

Как разработать программу дополнительного образования в ДОУ

17 марта, 2016 admin 50 комментариев »

Разнообразие образовательных потребностей детей и их родителей приводит к необходимости обеспечения вариативности содержания дошкольного образования, в том числе к разработке дополнительных программ. В том числе, и программ кружковой работы.

Педагог детского сада самостоятельно разрабатывает программу своей деятельности с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательного учреждения, особенностей национально-культурных традиций, а также в соответствии со своими профессиональными интересами и творческими способностями.
Алгоритм разработки программы:
— анализ образовательной ситуации и образовательных потребностей; Читать далее »

Масленица

16 марта, 2016 admin Комментарии к записи Масленица отключены

Сценарий праздника «Масленица»
для детей младшего дошкольного возраста

Коваль Елена Валерьевна,
музыкальный руководитель МБДОУ №7,
г. Мурманск

Под музыку выходит скоморох с бубном
Скоморох 1: Здравствуйте, ребята дорогие, милости просим! Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!
Скоморох 2: Уж ты, зимушка-зима, все дороги заела. Все дороги все пути, не проехать, не пройти.
Скоморох 1: В хороводе мы пойдем, дружно спляшем и споем.

(Дети по показу взрослого выполняют простейшие танцевальные движения) Читать далее »

8 марта

16 марта, 2016 admin Комментарии к записи 8 марта отключены

Сценарий праздника
«8 марта»

Коваль Елена Валерьевна,
музыкальный руководитель МБДОУ №7,
г. Мурманск

Под музыку дети входят в зал (встают у стульчиков)
Ведущий:
Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек, и мам!
Обещаем, обещаем,
Здесь не будет скучно вам!
Все готово к празднику,
Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой
Праздник наш начнем! Читать далее »

Солнечные лучики

16 марта, 2016 admin Комментарии к записи Солнечные лучики отключены

Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Солнечные лучики»

для детей младшего дошкольного возраста

Коваль Елена Валерьевна,
музыкальный руководитель МБДОУ №7,
г. Мурманск

Задачи
Образовательные:
— Формировать умение чувствовать смену частей в музыкальном произведении и передавать это в деятельности.
— Формировать умение передавать в пении характер песен, петь слаженно, без напряжения.
— Формировать элементарные математические представления; различать понятия один – много; понимать вопрос «Сколько?».
— Формировать умение создавать коллективную композицию в рисунке, используя нетрадиционную технику рисования пальцами; Читать далее »

Воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников через ознакомление с родной природой

15 марта, 2016 admin Комментарии к записи Воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников через ознакомление с родной природой отключены

Из опыта работы
«Воспитание нравственно-патриотических чувств
у дошкольников
через ознакомление с родной природой»

Савинская Екатерина Федоровна,
воспитатель МБДОУ № 136,
г. Мурманск

Нравственно-патриотическое воспитание детей — сложный педагогический процесс, в основе которого лежит развитие как нравственных, так и патриотических чувств. Исходя из этого, моя работа по теме «Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста через ознакомление с родной природой» включает целый ряд задач:
— воспитание любви и привязанности к своей семье, к детскому саду, поселку, к родному краю; Читать далее »

Ознакомление с детской литературой как средство развития речи дошкольников

15 марта, 2016 admin Комментарии к записи Ознакомление с детской литературой как средство развития речи дошкольников отключены

Перспективное планирование
«Ознакомление с детской литературой как
средство развития речи дошкольников »
для детей старшего дошкольного возраста

Калиниченко Ольга Викторовна,
воспитатель МБДОУ № 43,
г. Усолье-Сибирское

Сентябрь

Развитие речи
1. Пересказ сказки «Лиса и рак».
Цель: Формировать умение детей связно, последовательно и выразительно рассказывать сказку без помощи вопросов воспитателя; подвести к составлению описательного рассказа по картине «Лиса».
2. Рассказ по картине «Кошка с котятами».
Цель: Формировать умение детей составлять небольшой сюжетный рассказ по картине; рассказывание о событиях, предшествующих изображенным на картине, придумывать концовку. Читать далее »