Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Гласные звуки

7 марта, 2016 admin 8 комментариев »

Конспект логопедического занятия
по теме «Гласные звуки»
для детей старшего дошкольного возраста с ОНР

Харитонова Ольга Анатольевна,
учитель-логопед МБДОУ № 14,
г. Ярцево Смоленской обл.

Задачи:
— формировать умение слышать и выделять гласные первого ряда;
— развивать длительный непрерывный ротовой выдох;
— развивать зрительное и слуховое внимание и память, тактильные ощущения;
— воспитывать бережное отношение друг к другу.

Оборудование: зеркала; предметные картинки; «волшебные» башмачки (вязаные пинетки); пластмассовые гласные буквы; звуковой домик; карточки с рядом букв (гласных и согласных). Читать далее »

Перспективный план познавательных занятий по астрономии

7 марта, 2016 admin Комментарии к записи Перспективный план познавательных занятий по астрономии отключены

Перспективный план
познавательных занятий по астрономии
с детьми старшего дошкольного возраста

Криволапова Елена Александровна,
ЧДОУ «Детский сад № 99 ОАО «РЖД»,
г. Новороссийск, Краснодарского края

СЕНТЯБРЬ
Тема ««В гостях у гнома астронома»

Формы работы:
— игровое задание;
— игра-моделирование;
— словесная игра «Земля-космос».
Задачи:
— познакомить детей с космосом, наукой Астрономией, Вселенной, простейшими астрономическими явлениями;
— способствовать самостоятельному поиску знаний через экспериментальное моделирование. Читать далее »

Как работать с книгой «Методические подсказки…»

7 марта, 2016 admin 9 комментариев »

Уважаемые коллеги!

Уже очень много воспитателей и музыкальных руководителей купили «Методические подсказки…». Я хочу подсказать, как работать с книгой, чтобы каждая ее страница приносила Вам пользу и чтобы у Вас не было проблем с разработкой любой методической документации (презентациями, отчетами, текстами выступлений, самоанализом образовательной деятельности и др.).

Во-первых, чтобы что-то из книги скачивать, править и переделывать под себя, необходимо конвертировать ее из формата pdf в формат Word. Это сделать очень просто. Нужно в Интернете (Яндекс, Гугл) в поисковой строке написать: «конвертировать пдф в ворд онлайн бесплатно». Читать далее »

Лесные беспорядки

4 марта, 2016 admin Комментарии к записи Лесные беспорядки отключены

Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Лесные беспорядки»
для детей 1 младшей группы

Авраменко Татьяна Петровна,
Родионова Жанна Викторовна,
воспитатели МБДОУ № 48,
г. Апатиты Мурманской обл.

Задачи:
— формировать умение различать и называть диких животных, уточнять представление о том, чем они питаются;
— способствовать освоению детьми правил поведения в лесу;
— развивать внимание, усидчивость;
— воспитывать гуманное отношение к объектам природы, трудолюбие, желание помогать.
Материал: лавочка, макет дерева с ветками, ветки 2-3 шт., елочки, Читать далее »

Спешим поздравить наших женщин!

4 марта, 2016 admin Комментарии к записи Спешим поздравить наших женщин! отключены

Сценарий праздника к 8 Марта
«Спешим поздравить наших женщин!»
для детей старшего дошкольного возраста

Евстафьева Александра Сергеевна,
музыкальный руководитель МБДОУ № 14,
г. Ярцево Смоленской обл.

Действующие лица: Водяной, Кикимора.
Реквизит: шарики-сердечки, пульверизатор; две веревки, прищепки, два тазика с платочками; куклы и пеленки (по 2-3); слюнявчики (3-4), ложки и йогурт в баночках.

Ведущий:
Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин! Читать далее »

Путешествие песчинки. Звуки [П-П’]. Буква П

3 марта, 2016 admin Комментарии к записи Путешествие песчинки. Звуки [П-П’]. Буква П отключены

Конспект непосредственно образовательной деятельности
по коррекции фонематического восприятия
«Путешествие песчинки. Звуки [П-П’]. Буква П»
для детей шестого года жизни

Языковская Лариса Анатольевна,
учитель-логопед МКДОУ № 483,
г. Новосибирск

Задачи
Коррекционно-образовательные:
-закрепление четкой артикуляции и характеристики звуков [П, П`] ;
— формирование буквенного гнозиса;
— расширение и активизация словарного запаса;
— формирование умения составлять нераспространенные предложения.

Коррекционно-развивающие:
— развитие фонематического слуха, навыков звукового и слогового анализа;
— развитие мелкой моторики; Читать далее »

Архив вопросов-ответов к статье «Образец заявления воспитателя на аттестацию»

29 февраля, 2016 admin 12 комментариев »

Уважаемые коллеги!

Здесь представлен архив вопросов и ответов к статье «Образец заявления воспитателя на аттестацию».

Елена:
Уважаемая Бэла Геннадьевна. У меня такой вопрос: нужно ли сейчас в заявлении и карте указывать, на основе какой программы составлена Основная образовательная программа дошкольного образования ДОУ?
admin:
Елена! Четких указаний или рекомендаций по этому вопросу нигде нет. Но я думаю, что лучше написать.

Елена:
Уважаемая Бэла Геннадьевна! Подскажите как написать заявление старшему воспитателю. Читать далее »