ДЕТСТВО-ГИД

Дидактическая игра

«Дорожные знаки»

(половинки)

Улезько Юлия Владимировна,

воспитатель МБДОУ «д/с №38»,

г. Заполярный Мурманской обл.

Цель: познакомить детей с дорожными знаками.

Задачи:

Формировать умение различать дорожные знаки, называть их и понимать их значение.

Развивать память, связную речь, мышление и глазомер.

Воспитывать внимание, сосредоточенность.

Оборудование: разрезанные картинки с дорожными знаками: «Светофорное регулирование», «Пешеходный переход», «Дети», «Главная дорога», «Конец главной дороги», «Движение без остановки запрещено», «Выезд запрещен», «Обгон запрещен», «Ограничение максимальной скорости», «Велосипедная дорожка», «Парковка», «Тупик», «Больница», «Пункт питания», «Место отдыха», «Туалет».

Из опыта работы

«Дримборд – универсальное визуальное средство развития дошкольников 6-7 лет»

Якушева Надежда Владимировна,

воспитатель МБДОУ детский сад №38,

г. Заполярный Мурманской обл.

Дримборд – это коллаж из образов, картинок своих желаний, призванный служить источником вдохновения и мотивации. Плакат формируется из изображений желаемого в определённом порядке или без такового.

Использование дримборда в педагогике, даёт массу возможностей и способов применения.

Процесс создания дримборда увлекателен для дошкольников, он не ставит точных границ, даёт свободу выбора, позволяет применить творческий подход к оформлению.