Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Коррекция эмоциональной сферы детей 5-6 лет с использованием мандалотерапии

Программа

психологической коррекции поведения и нарушения в развитии обучающихся

«Коррекция эмоциональной сферы детей 5-6 лет

с использованием мандалотерапии»

Савченкова Ольга Викторовна,

педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №14,

 г. Ярцев Смоленской обл.

Пояснительная записка

Современный мир предъявляет к человеку новые требования: целеустремленность, креативность, активность. Сейчас все чаще можно услышать понятие «эмоциональный интеллект», которое подразумевает понимание и принятие своих эмоций и эмоций других людей. Поэтому в образовании все больше внимания уделяется эмоциональной сфере ребенка. Дошкольники часто затрудняются в распознавании и проявлении своих чувств и эмоций, что в свою очередь приводит к проблемам во взаимоотношениях со сверстниками (застенчивость, агрессивность), появлению повышенной тревожности, неуверенности в себе, низкой самооценке.

Читать далее »

Путешествие в Страну Здоровья

Конспект образовательной деятельности

«Путешествие в Страну Здоровья»

для детей средней группы

Канцелярова Алина Юрьевна,

воспитатель МБДОУ № 4,

г. Мурманск

Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

Задачи:

Образовательные: упражнять детей в ходьбе друг за другом, в ходьбе на носочках, пятках, в ходьбе на пяточках по мату, закрепить навыки подлезания под обруч (правым и левым боком), прыжки на двух ногах из обруча в обруч.

Оздоровительные: формировать потребность детей в активном и здоровом образе жизни; формировать умение сохранять правильную осанку в различных видах деятельности.

Читать далее »

Дидактические игры по сенсорному развитию

Методическая разработка

«Дидактические игры по сенсорному развитию»

для детей 2-4 лет

 Тюра Светлана Геннадьевна,

воспитатель МБДОУ д/с № 16,

 ЗАТО  г. Североморск Мурманской обл.

Игра «Подбери Кате платочек»

Цель: подобрать к каждой куклы свой платок (по цвету).

Задачи: упражнять в умении находить одинаковые по цвету предметы одежды;развивать моторику пальцев;воспитывать сенсорное восприятие; формировать умение завязывать платок.

Читать далее »

Собери картинку

Дидактическая игра

«Собери картинку»

(домашние и дикие животные)

Улезько Юлия Владимировна,

воспитатель МБДОУ № 38,

г. Заполярный Мурманская обл.

Цель: формировать у детей представление о целостных образах предметов.

Задачи:

— формировать умение правильно собирать картинку из частей;

— закреплять знания цветов и геометрических фигур;

— закреплять знания домашних и диких животных;

— развивать внимание и мышление;

— расширять словарный запас.

Читать далее »

Подбери по цвету и форме

Конспект образовательной деятельности

«Подбери по цвету и форме»

для детей раннего возраста

Тюра Светлана Геннадьевна,

воспитатель МБДОУ д/с №16,

 ЗАТО г. Североморск Мурманской обл.

Цель: формировать цветовое восприятие и знание геометрических фигур.

Задачи:

— устанавливать тождества и различия цвета однородных предметов

— учить различать и называть жёлтый и красный цвет

— учить отвечать на вопросы воспитателя

— развивать логику

— воспитывать интерес к занятиям

 — закрепить название геометрических фигур (круг).

Читать далее »

В гости к бабушке

Конспект образовательной деятельности

«В гости к бабушке»

для детей раннего возраста

Коваленко Александра Николаевна,

воспитатель МБДОУ д/с №16,

ЗАТО г. Североморск Мурманской обл.

Цель: развитие мелкой моторики рук по средствам дидактических игр и упражнений.

Задачи:

  • Обучающие: закрепить знания детей о домашних животных. Расширить и активизировать словарный запас детей через форму «вопрос – ответ».
  • Развивающие: Развивать мелкую моторику рук по средствам игр и игрушек. Совершенствовать координацию движений рук. Развивать тактильное восприятие детей.
  • Воспитательные: воспитывать вежливое отношение к другим, желание приходить на помощь, испытывать радость от восприятия общей работы.
Читать далее »

Пчёлки – роботы

Интерактивная игра

 «Пчёлки – роботы»

для работы с детьми 5-6 лет с тяжелыми нарушениями речи

Чепурухина Анастасия Евгеньевна,

учитель-логопед МБДОУ № 38,

 г. Заполярный Мурманской обл.

Цель: создать условия для правильного произношения звуков С – Ш в словах.

Образовательная задача: научить различать звуки С, Ш на слух в словах. Закрепить правильный артикуляционный уклад звуков С – Ш.

Коррекционно-развивающие задачи: развивать зрительное внимание, речевой слух, артикуляционную моторику и умение ориентироваться в пространстве.

 Воспитательные задачи: формирование навыков сотрудничества, взаимодействия, доброжелательности, самостоятельности, ответственности.

Читать далее »