Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Никто не забыт, ничто не забыто

Проект «Никто не забыт, ничто не забыто»

посвящённый  75-й годовщине Победы

Веденеева Светлана  Сергеевна,

воспитатель МДОУ № 14,

г. Оленегорск Мурманской обл.

Тип проекта: творческий, познавательный
Продолжительность:  долгосрочный ( с  января по  май  2021)
Участники проекта: воспитатели, дети 6-7 лет, родители.
Цель: воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи:

1. Сообщить сведения о Великой Отечественной Войне. Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.
2. Познакомить с произведениями художественной литературы и музыки о войне; обогащать и развивать словарный запас детей, связную речь, внимание, память, мышление; умение осмысливать содержание и обобщать историческую информацию. 
4. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
5. Привлечь родителей к совместной деятельности. Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

Читать далее »

Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО

Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО

Лазукова Екатерина Раисовна,

старший воспитатель МАДОУ «Радость», СП д/с № 145

г. Нижний Тагил Свердловской обл.

Сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных стратегических задач развития страны и регламентируется она нормативно-правовыми документами разного уровня: федеральными, региональными и локальными актами. Результатом реализации поставленной задачи является качественное улучшение здоровья детского населения. Под термином здоровье Всемирная организация здравоохранения предусматривает 3 составляющие: физическое, психическое, духовно-нравственное. Полноценное и качественное развитие каждого компонента делает человека здоровым.  Влияние на этот процесс оказывают все институты социального воспитания с раннего детства. Именно в этом возрасте формируются начальные представления и положительная мотивация здорового образа жизни ребенка. Дошкольной организации в этом вопросе уделяется главенствующая роль.

Читать далее »

Планета толерантности

Игровой тренинг

«Планета толерантности»

Лазукова Екатерина Раисовна,

старший воспитатель МАДОУ «Радость», СП д/с № 145

г. Нижний Тагил Свердловской обл.

Цель: Формирование толерантного отношения друг к другу, установки на принятие другого; понимания важности передачи эмоциональных связей, опыта терпимости и уважения.

Задачи:

Образовательные:

-Формирование умения правильно оценивать свои поступки и поступки сверстников.

— Активизировать словарь по данной теме;

Развивающие:

— Формировать у детей познавательный интерес к культуре других народов;

— Познакомить с понятием «толерантность»;

Читать далее »

Инклюзивные практики в МАДОУ «ЦРР-ДС № 68 г. Благовещенска» как актуальный аспект поддержки семей, имеющих детей с ОВЗ

Из опыта работы

Инклюзивные практики в МАДОУ «ЦРР-ДС № 68 г. Благовещенска» как актуальный аспект поддержки семей, имеющих детей с ОВЗ

Коновалова Светлана Владимировна,

заведующий МАДОУ ЦРР-ДС № 68,

Санталова Оксана Васильевна,

 воспитатель МАДОУ ЦРР-ДС № 68,

г. Благовещенск Амурской обл.

Уважаемые коллеги!  Позвольте представить опытом работы по организации инклюзивных практик в МАДОУ по поддержке семей, имеющих детей с ОВЗ.

При построении практики нами учитывались приоритетные направления деятельности учреждения: инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях групп компенсирующей направленности; поиск оптимальных форм взаимодействия учреждения с  семьями воспитанников. 

Читать далее »

С Днём рождения, Апатиты!

Сценарий квеста

«С Днём рождения, Апатиты!»

(к 55-летию города Апатиты)

Суковская Галина Зафаровна,

заведующий МАДОУ № 35,

 Алексеева Ольга Александровна,

Ефремова Наталья Александровна,

воспитатели МАДОУ № 35,

г. Апатиты Мурманской обл.

Цель: воспитание у дошкольников патриотических чувств и любви к родному городу Апатиты.

Задачи:

  1. Создать условия для формирования у воспитанников интереса к достопримечательностям родного города.Расширить знания детей о родном городе.
  2. Совершенствовать физические способности детей в совместной двигательной деятельности.
  3. Развивать социально-коммуникативные качества путем коллективного решения общих задач.
Читать далее »

Почему открываются шишки? Могут ли закрываться шишки?

Исследовательская  деятельность

«Почему открываются шишки?

Могут ли  закрываться шишки?»

Слюсаренко Оксана Станиславовна,

воспитатель МБОУ Катынская СШ дошкольная группа

Смоленская обл.


Цель: узнать, почему открываются и закрываются еловые шишки.

Задачи: Понаблюдать за  шишками и установить опытным путем, почему закрываются и открываются шишки.

Объект исследования: Еловая  шишка.

Методы исследования: Наблюдение в природе. Эксперимент.

Оборудование: Еловая  шишка, стеклянная банка, вода.

Ход эксперимента

Читать далее »

Усато-полосатое веселье

Спортивное развлечение

«Усато-полосатое веселье»

для детей старшего дошкольного возраста

Ефремова Наталья Александровна,

 Алексеева Ольга Александровна,

воспитатели МАДОУ № 35,

 г. Апатиты Мурманской обл.

Действующие лица: Хозяйка, Кот Мурлыка, Кошка Мурка.

Команда мальчиков – Отважные котята.

Команда девочек – Забавные кошечки.

Ход мероприятия:

Хозяйка встречает Котят-ребят в зале.

Хозяйка: Котятушки, мои маленькие озорники, проснулись? Молочка попили? Вижу, что не терпится вам поиграть, порезвиться! Посмотрите, к нам в гости пожаловали Кот Мурлыка и Кошка Мурка. Они живут в соседнем дворе и давно хотели с вами познакомиться и поиграть!

Читать далее »