Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Путешествие в Спортландию

20 февраля, 2023 admin Комментарии к записи Путешествие в Спортландию отключены

Конспект образовательной деятельности

«Путешествие в Спортландию»

Розум Галина Валерьевна,

инструктор по физической культуре

 МБДОУ «детский сад № 10 г. Кировска»,

г. Кировск Мурманской обл.

Цель: Развитие физических качеств и координационных способностей детей дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные:

  1. Развивать внимание, ловкость, координацию движений.
  2. Содействовать развитию навыка динамического равновесия в технике ходьбы по уменьшенной площади опоры.
  3. Совершенствовать навыки ползания, перелезания способом «прямо», «боком».
  4. Формировать устойчивый интерес к физкультурным занятиям, через игры, упражнения.
Читать далее »

Чаепитие у бабушки Агафьи

17 февраля, 2023 admin Комментарии к записи Чаепитие у бабушки Агафьи отключены

Сценарий развлечения

«Чаепитие у бабушки Агафьи»

для детей младшего дошкольного возраста

Гостева Наталья Владимировна,

Фокина Елена Ивановна,

воспитатели МДОУ Захаровский детский сад №1,

с. Захарово Рязанской обл.

Цель: Познакомить детей со свойствами чая.

Задачи:

— создать условия для знакомства детей со способами заваривания чая, используя метод исследовательской деятельности;

— активизировать в речи детей названия чайной посуды и продуктов, из которых приготовили чай. 

-воспитывать интерес к отображению представлений о продуктах, выращенных в природе.

Обогащение словаря: молочник, заварочный чайник.

Читать далее »

Использование игрового массажа как элемента коррекционной работы с детьми с ОВЗ на музыкальных занятиях

17 февраля, 2023 admin Комментарии к записи Использование игрового массажа как элемента коррекционной работы с детьми с ОВЗ на музыкальных занятиях отключены

Методическая разработка

«Использование игрового массажа как элемента коррекционной работы с детьми с ОВЗ на музыкальных занятиях»

Картавенко Ирина Александровна,

музыкальный руководитель МБДОУ №10,

 г.  Апатиты Мурманской обл.

Программное содержание:

1. Знакомство детей с ОВЗ с деревянной ложкой;

2.Развитие музыкально-ритмического восприятия;

3.Формирование схемы тела – право – лево;

4.Использование сенсорного стимула для развития координации движений рук;

5. Обострение слухового внимания, навыков звуковой ориента­ции;

6.Улучшение взаимодействия и ко­ординации слуха и голоса.

Читать далее »

Доброта живёт повсюду

17 февраля, 2023 admin Комментарии к записи Доброта живёт повсюду отключены

Конспект образовательной деятельности

«Доброта живёт повсюду»

для детей старшей группы

Ларенц Екатерина Николаевна,

Воспитатель МБОУ-Верх-Ирменская СОШ

село Верх-Ирмень Новосибирской обл.

Цель: Формировать представление о добре посредством игры-путешествия.

Задачи:

  • Развивать представления детей о понятии «добро», его важности в жизни людей;
  • Мотивировать детей на совершение добрых поступков; 
  • Воспитывать желания быть добрым и совершать добрые поступки;
  • Развивать умение работать совместно, участвовать в одном общем деле;
  • Формировать дружеские отношения в коллективе, способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений;
  • Развивать интерес к самостоятельному решению проблемных ситуаций;
  • Развивать логическое мышление, сообразительность, находчивость, память.
  • Развивать навыки танцевальных движений, умение ритмично двигаться.
Читать далее »

Инновационные технологии в системе работы музыкального руководителя и учителя-логопеда с детьми с нарушением зрения

16 февраля, 2023 admin Комментарии к записи Инновационные технологии в системе работы музыкального руководителя и учителя-логопеда с детьми с нарушением зрения отключены

Методическая разработка

«Инновационные технологии в системе работы музыкального руководителя и учителя-логопеда с детьми с нарушением зрения»

Максименко Ольга Леонидовна,

учитель-логопед МАДОУ № 25,

Ганичева Татьяна Авенировна,

музыкальный руководитель МАДОУ № 25

г. Мончегорск Мурманской обл.

Актуальность проблемы

Самые сильные впечатления и переживания ребенка с нарушенным зрением связаны со звуками, весь мир воспринимается им как наполненный звуками, музыка звучит во всем.

По данным современной статистики, в нашей стране почти каждый третий ребёнок дошкольного возраста уже имеет проблемы со зрением, и их количество растёт. И очень важно, чтобы для таких детей лечение сочеталось с педагогическим воздействием, направленным на коррекцию и компенсацию имеющейся патологии.

Читать далее »

Традиции и обычаи русского народа

15 февраля, 2023 admin Комментарии к записи Традиции и обычаи русского народа отключены

Конспект образовательной деятельности

«Традиции и обычаи русского народа»

для детей подготовительной группы

Прозорова  Валентина Васильевна,

воспитатель МБДОУ Кудеяровский детский сад,

г. Лукоянов Нижегородской обл.

Программное содержание

Цель: Формирование представления о традициях русского гостеприимства. Воспитание любви к русской национальной культуре.

Задачи:

Развивающие:

  • Средствами нравственно-патриотического воспитания развивать интеллект ребенка, формировать образно-наглядное мышление, творческие способности, элементы самостоятельности, навыки взаимоотношений с взрослыми и сверстниками;
  • Развитие интереса к русским традициям и промыслам,
  • Развивать психические процессы: внимание, память, мышление.
Читать далее »

Экологическая тропа как элемент экологического воспитания детей раннего возраста

15 февраля, 2023 admin Комментарии к записи Экологическая тропа как элемент экологического воспитания детей раннего возраста отключены

Методическая разработка

«Экологическая тропа

как элемент экологического воспитания детей раннего возраста»

Пешкова Наталья Сергеевна,

воспитатель МБДОУ № 16,

ЗАТО г. Североморск

  Актуальность

Что такое детский сад? Детский сад – это особое учреждение, практически второй дом для сотрудников и детей. Дом всегда хочется украсить, сделать его уютным и теплым, не похожим на другие. Это здание, мебель, оборудование, игрушки и… территория.

Вся территория нашего детского сада – это не только красота, но и содержательное, образовательное пространство, где проводятся прогулки, наблюдения, экскурсии, практическая деятельность и многообразные подвижные, дидактические и коммуникативные игры, праздники.

Читать далее »