ДЕТСТВО-ГИД

Конспект игровой образовательной ситуации

 «Научим Зайчика накрывать на стол»

для детей второй младшей группы

Портасенок Ольга Борисовна,

воспитатель МАДОУ № 18

г. Мончегорск Мурманской обл.

Задачи:

• закреплять у детей элементарные представления о посуде, ее назначении,
• формировать навыки сервировки стола,
• воспитывать аккуратность.

Предварительная работа с детьми:

• знакомство со столовой и чайной посудой,
• беседа «Для чего нужна посуда»,
• работа с загадками о посуде,
• знакомство с алгоритмом сервировки стола.

Конспект образовательной деятельности

«Чтение и пересказ индийской сказки

«О мышонке, который был кошкой, собакой и тигром»

для детей старшей группы

Сургай Ярослава Валентиновна,

воспитатель МБДОУ № 38,

г. Заполярный Мурманской обл.

Цель: обучение связному последовательному пересказу текста с наглядно опорной схемой, отражающих последовательность событий.

Задачи: формировать интерес и потребности к чтению сказок народов других стран.

Развивать умение отвечать на вопросы развернутым предложением.

Формировать умение детей передавать содержание литературного текста связно, не нарушая последовательности.

Воспитание навыков сотрудничества на занятие. Высказывать свою точку зрения, согласие или не согласие с товарищем.

Конспект образовательной деятельности

«Зайка в гости к нам пришёл»

для детей средней группы

Смирнова Юлия Валерьевна,

воспитатель МБДОУ «Детский сад «Солнышко»,

с. Сущево Костромской обл.

Образовательная область «Познавательное развитие»,

Цель: Обобщить знания детей о диких животных (зайце ) через разные виды деятельности.

Задачи

Образовательные:

1.Совершенствовать умение обследовать предметы: учить рассматривать, ощупывать, гладить.

2.Закреплять представление о частях тела животного (голова, уши, глаза, нос, рот, живот, спина, хвост, лапы).

3.Формировать коммуникативные навыки: умение слушать и слышать собеседника, отвечать на вопросы.

Конспект образовательной деятельности

«Вот какие у нас сосульки»

лепка предметная

Федорова Алена Сергеевна,

МБДОУ д/с № 36,

г.о.г. Выкса Нижегородской обл.

Задачи:

— Учить детей создавать ассоциативные образы природных объектов.

— Закрепить умение лепить цилиндры (столбики) и заострять один конец пальчиками. Продолжать учить пользоваться стекой.

— Вызвать интерес к моделированию сосулек разной длины и толщины.

— Развивать познавательную активность, чувство формы, мелкую моторику.

— Формировать элементарные представления о свойствах воды, о природном явлении «сосулька».

— Воспитывать интерес к природе и передаче своих впечатлений в изобразительной деятельности.